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课时提升作业(一)
集 合
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.(2014·湖州模拟)已知集合A={x|x(x-1)=0},那么( )
A.0∈A B.1?A
C.-1∈A D.0?A
【解析】选A.因为A={x|x(x-1)=0}={0,1},
所以0∈A,故选A.
2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)已知集合M={x|-3x1},N={-3,-2,-1,0,1},则M∩N=( )
A.{-2,-1,0,1} B.{-3,-2,-1,0}
C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1}
【解析】选C.因为M={x|-3x1},N={-3,-2,-1,0,1},所以M∩N={-2,-1,0},选C.
3.(2013·福建高考)若集合A=,B=,则A∩B的子集个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.16
【思路点拨】先求集合A与集合B的交集,再求子集.
【解析】选C.A∩B=,其子集有?,{1},{3},{1,3}共4个.
4.(2013·山东高考)已知集合A,B均为全集U={1,2,3,4}的子集,且
(A∪B)={4},B={1,2},则A∩B=( )
A.{3} B.{4} C.{3,4} D.?
【解析】选A.由U={1,2,3,4},(A∪B)={4},知A∪B={1,2,3},又B={1,2},所以A中一定有元素3,没有元素4,所以A∩B={3}.
【一题多解】本题还可用Venn图求解如下:
如图,由图及已知易得A∩B={3}.
5.(2014·宁波模拟)定义集合A,B的一种运算:A*B={x|x=x1+x2,其中x1∈A,x2∈B},若A={1,2,3},B={1,3},则A*B中的所有元素数字之和为( )
A.10 B.14 C.20 D.24
【解析】选C.由已知A*B={2,3,4,5,6},所以其所有元素之和为2+3+4+5+6=20.
6.(2014·绍兴模拟)若集合M={-1,0,1},N={y|y=sinx,x∈M},则M∩N=( )
A.{1} B.{0}
C.{-1} D.{-1,0,1}
【解析】选B.由题意,得N={sin(-1),0,sin1},所以M∩N={0}.
7.(2014·温州模拟)已知集合P={x|x2+2013x-20140},Q={x|0≤x≤2},则P∩Q=( )
A.[0,1) B.(1,2]
C.(0,2) D.(-∞,-2013]∪[0,+∞)
【解析】选B.P={x|x1或x-2014},
所以P∩Q={x|1x≤2}=(1,2].
8.(能力挑战题)(2013·上海高考)设常数a∈R,集合A={x|(x-1)(x-a)≥0},B={x|x≥a-1},若A∪B=R,则a的取值范围为( )
A.(-∞,2) B.(-∞,2]
C.(2,+∞) D.[2,+∞)
【解析】选B.方法一:代值排除法.当a=1时,A=R,符合题意;
当a=2时,因为B=[1,+∞),
A=(-∞,1]∪[2,+∞),
所以A∪B=R,符合题意.
综上,选B.
方法二:因为B=[a-1,+∞),A∪B=R,
所以A?(-∞,a-1),
(x-1)(x-a)≥0?
当a=1时,x∈R,当a=1时符合题意;
当a1时,A=(-∞,1]∪[a,+∞)?1≥a-1解得1a≤2;
当a1时,A=(-∞,a]∪[1,+∞)?a≥a-1?a1.综上,a≤2.
二、填空题(每小题5分,共20分)
9.(2013·湖南高考)已知集合U={2,3,6,8},A={2,3},B={2,6,8},则
(A)∩B= .
【解析】(A)∩B=∩=.
答案:{6,8}
【加固训练】(2014·杭州模拟)设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},
B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为 .
【解析】由题意可知阴影部分表示的集合为B∩(A),已知A={1,2,3,5},
U={1,2,3,4,5,6,7,8},所以A={4,6,7,8},
又因为B={2,4,6},所以B∩(A)={4,6}.
答案:{4,6}
10.(2014·舟山模拟)已知集合M={0,1,3},N={x|x=3a,a∈M},则集合M∩N= .
【解析】因为M={0,1,3},所以N={x|x=3a,a∈M}
={0,3,9},
因此M∩N={0,3}.
答案:{0,3}
11.某校高三(1)班50个学生选择选修模
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