- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
§2.5 圆锥曲线的统一定义
课时目标 1.掌握圆锥曲线的统一定义,并能进行简单应用.2.会写出圆锥曲线的准线方程.
1.圆锥曲线的统一定义:平面内到一个定点F和到一条定直线l(F不在l上)的距离的比等于__________的点的轨迹__________时,它表示椭圆;________时,它表示双曲线;________时,它表示抛物线.
2.对于椭圆+=1 (ab0)和双曲线-=1(a0,b0)中,与F(c,0)对应的准线方程是l:________,与F′(-c,0)对应的准线方程是l′:________;如果焦点在y轴上,则两条准线方程为:________.
一、填空题
1.中心在原点,准线方程为y=±4,离心率为的椭圆的标准方程是________________.
2.椭圆+=1的左、右焦点分别是F1、F2,P是椭圆上一点,若PF1=3PF2,则P点到左准线的距离是________.
3.两对称轴都与坐标轴重合,离心率e=,焦点与相应准线的距离等于的椭圆的方程是________________________________________________________________________.
4.若双曲线-=1的两个焦点到一条准线的距离之比为3∶2,则双曲线的离心率是________.
5.双曲线的焦点是(±,0),渐近线方程是y=±x,则它的两条准线间的距离是________.
6.椭圆+=1上点P到右焦点的距离的最大值、最小值分别为________.
7.已知双曲线-y2=1(a0)的一条准线方程为x=,则a=______,该双曲线的离心率为______.
8.已知点A(-2,1),y2=-4x的焦点是F,P是y2=-4x上的点,为使PA+PF取得最小值,则P点的坐标是______.
二、解答题
9.双曲线-=1 (a0,b0)的右支上存在与右焦点和左准线等距离的点,求离心率e的取值范围.
10.设椭圆+=1 (ab0)的左、右焦点分别为F1、F2,离心率e=,点F2到右准线l的距离为.
(1)求a、b的值;
(2)设M、N是l上的两个动点,·=0,
证明:当取最小值时,++=0.
能力提升
11.已知椭圆的右焦点为F,右右准线为l,点Al,线段AF交C于点B,若=3,则||=________.
12.过抛物线y2=2px(p0)的焦点F作倾斜角为θ的直线交抛物线于A、B两点,设△AOB的面积为S(O为原点).
(1)用θ、p表示S;
(2)求S的最小值;当最小值为4时,求抛物线的方程.
1.圆锥曲线是符合某种条件的点的轨迹,它可以看做是平面内的点按某一规律运动形成的,它们的共同性质有:(1)方程的形式都是二元二次方程;(2)都是由平面截圆锥面得到的.
2.解决涉及到曲线上的点到焦点和对应准线的距离时,应考虑使用圆锥曲线的统一定义.
§2.5 圆锥曲线的统一定义
知识梳理
1.常数e 0e1 e1 e=1
2.x= x=- y=±
作业设计
1.+=1
解析 由题意=4,=,a2=b2+c2,
解得a=2,c=1,b=.
2.6
解析 a2=4,b2=3,c2=1,∴准线x===4,
两准线间距离为8,设P到左准线的距离为d1,P到右准线的距离为d2.
∵PF1∶PF2=3∶1.
又∵=e,=e,∴d1∶d2=3∶1.
又d1+d2=8,∴d1=8×=6.
3.+=1或+=1
解析 由=,=,a2=b2+c2,
得a=5,c=4,b=3.
4.
解析 由题意知=,即=,左边分子、分母同除以a2,得=,解得
e=.
5.
解析 由c=,=,c2=a2+b2,
易求a=2,∴d=2×=2×=.
6.9,1
解析 由=e推得PF=a-ex0,
又-a≤x0≤a,故PF最大值为a+c,最小值为a-c.
7.
解析 由已知得=,
化简得4a4-9a2-9=0,解得a2=3.
又∵a0,∴a=,
离心率e===.
8.
解析 过P作PK⊥l(l为抛物线的准线)于K,则PF=PK,∴PA+PF=PA+PK.∴当P点的纵坐标与A点的纵坐标相同时,PA+PK最小,此时P点的纵坐标为1,把y=1代入y2=-4x得:x=-.
9.解 设M(x0,y0)是双曲线右支上满足条件的点,且它到右焦点F2的距离等于它到左准线的距离MN,即MF2=MN,
由双曲线定义可知=e,∴=e.
由=e,=e,得=e.
∴x0=.而x0≥a,∴≥a.
即e2-2e-1≤0,解得1-≤e≤+1.
但e1,∴1e≤+1.
故e的取值范围为(1,+1].
10.(1)解 因为e=,F2到l的距离d=-c,
所以由题设得
解得c=,a=2.
由b2=a2-c2=2,得b=.
故a=2,b=.
(2)证明 由c=,a=2得F1(-,0),F2(,0),l
您可能关注的文档
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版必修四)同步课时作业:第3章 三角恒等变换 章末检测(B) .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:模块综合检测(A) .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:模块综合检测(B) .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:模块综合检测(C) .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程2.1.1 .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程2.1.2 .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程2.2.1 .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程2.2.2 .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程2.3.1 .docx
- 【创新设计-课堂讲义】2015-2016学年高中数学(人教A版选修1-1)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程2.3.2 .docx
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第2章 圆锥曲线与方程 6.1.doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第2章 圆锥曲线与方程 6.2.doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第2章 圆锥曲线与方程 6.3.doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第2章 圆锥曲线与方程 单元检测(A卷).doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第2章 圆锥曲线与方程 单元检测(B卷).doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第2章 圆锥曲线与方程 章末复习提升.doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第2章 圆锥曲线与方程 章末检测.doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第3章 空间向量与立体几何 1.1.doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第3章 空间向量与立体几何 1.2.doc
- 【创新设计】2015-2016学年高中数学(苏教版选修2-1)习题:第3章 空间向量与立体几何 1.3.doc
文档评论(0)