《只有一个地球》-王益慧.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教 案 设 计 只有一个地球 山东昌乐特师附属聋哑学校 王益慧 教案背景 1、面向学生： 聋校八年级 2、学科：语文 3、课时：1 教学课题 1、理解课文内容，了解课文介绍的有关地球的知识，懂得“只有一个地球”的道理。教育学生要珍爱地球，善待地球，受到环境保护的教育。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息，培养学生查找资料补充课文内容的习惯和能力。 教材分析： 　 本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理，说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球时所看到的景象写起，引出了对地球的介绍。从地球在宇宙中的渺小，人类活动范围很小，地球所拥有的自然资源有限又被不加节制的开采或随意损坏等方面，说明地球面临着自然资源的枯竭的威胁。用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，没有第二个星球可供人类居住。人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护地球的生态环境。本文语言朴实、流畅自然，清晰的说理，又饱含深情。 教学重点难点及突破： 教学重难点：“只有一个地球”的含义，使学生受到珍爱地球、保护环境的教育。 教学突破：利用百度搜索创设情景，展示图片，引导学生明白只有一个地球的含义，对学生进行环境保护的教育。