电容器的混联.docVIP

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  • 2016-06-04 发布于河南
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【课题名称】 电容器的混联 【教学目标】 1.使学生掌握电容器的并联的概念和特点,掌握并联电容器的电容、电压计算。 2.使学生掌握电容器的混联的概念,会分析电容器混联电路中电容器之间的联接关系和计算混联电容器、电压。 【教学重点】 会分析电容器混联电路中电容器之间的联接关系,会计算电容器并联和混联的电容量及耐压。 【难点分析】 电容器的并联和混联的电容量 【学情分析】 本节内容十分抽象,利用与电阻的串、并联关系与计算方法来讲解电容器的串、并联及其计算方法。利用对比的教学方法让同学们复习旧知识的同时更好的掌握本节所讲的新知识。 【教学方法】 观察法、讲授法 【教具资源】 各种类型电容、导线若干 【课时安排】 2学时(90分钟) 【教学过程】 一、导入新课 电容器串联可得到电容量更小电容器组。如果想得到电容量更大的电容器组,则可将电容器并联;如果通过串联莴笋并联还不能符合电路的需要,则可用混联。本课我们就来分析有关的问题。 二、讲授新课 计算混联电容器、电压。 教学环节1 :电容器的联接 将几只电容器的一端连接在一起,另一端连接在一起的连接方式叫电容器的并联。(如图3-4) 三个电容器并联其特点是: 1、各个电容器随的电压相等且等于电源的端电压,

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