2013高三数学二轮复习专题—数列.docVIP

高三数学二轮复习专题—数列 【高频考点解读】 一、等差数列的性质 1.等差数列的定义：（d为常数）（）； 2．等差数列通项公式： 推广： ． 3．等差中项 （1）如果，，成等差数列，那么叫做与的等差中项．即：或 （2）数列是等差数列 4．等差数列的前n项和公式： （其中A、B是常数，所以当d≠0时，Sn是关于n的二次式且常数项为0） 特别地，当项数为奇数时，是项数为2n+1的等差数列的中间项 （项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项） 5．等差数列的判定方法 （1） 定义法：若或(常数) 是等差数列． （2）数列是等差数列． ⑶ 数列是等差数列（其中是常数）。 （4）数列是等差数列,（其中A、B是常数）。 6．等差数列的证明方法 定义法：若或(常数) 是等差数列． 7.提醒： （1）等差数列的通项公式及前和公式中，涉及到5个元素：、、、及，其中、称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个，便可求出其余2个，即知3求2。 （2）设项技巧： ①一般可设通项 ②奇数个数成等差，可设为…，…（公差为）； ③偶数个数成等差，可设为…，,…（注意；公差为2） 8..等差数列的性质： （1）当公差时， 等差数列的通项公式是关于的一次函数，且斜率为公差； 前和是关于的二次函数且常数项为0. （2）若公差，则为递增等差数列，若公差，则为递减等差数列，若公差，则为常数列。 （3）当时,则有，特别地，当时，则有. （4）若、为等差数列，则都为等差数列 (5) 若{}是等差数列，则 ，…也成等差数列 （6）数列为等差数列,每隔k(k)项取出一项()仍为等差数列 （7）设数列是等差数列，d为公差，是奇数项的和，是偶数项项的和，是前n项的和 1.当项数为偶数时， 2、当项数为奇数时，则 （其中是项数为2n+1的等差数列的中间项）． （8）、的前和分别为、，且，则. （9）等差数列的前n项和，前m项和，则前m+n项和 (10)求的最值 法一：因等差数列前项和是关于的二次函数，故可转化为求二次函数的最值，但要注意数列的特殊性。 法二：（1）“首正”的递减等差数列中，前项和的最大值是所有非负项之和 即当 由可得达到最大值时的值． （2）“首负”的递增等差数列中，前项和的最小值是所有非正项之和。 即 当 由可得达到最小值时的值． 或求中正负分界项 法三：直接利用二次函数的对称性：由于等差数列前n项和的图像是过原点的二次函数，故n取离二次函数对称轴最近的整数时，取最大值（或最小值）。若S p = S q则其对称轴为 二、等比数列的性质 1. 等比数列的定义：，称为公比 2. 通项公式： ， 推广：， 3. 等比中项 （1）如果成等比数列，那么叫做与的等差中项．即：或 注意：同号的两个数才有等比中项，并且它们的等比中项有两个（两个等比中项互为相反数） （2）数列是等比数列 4. 等比数列的前n项和公式： (1) 当时， (2) 当时，（为常数） 5. 等比数列的判定方法 （1）用定义：对任意的n,都有为等比数列 （2） 等比中项：（0）为等比数列 （3） 通项公式：为等比数列 （4） 前n项和公式：为等比数列 6. 等比数列的证明方法 依据定义：若或为等比数列 7. 注意 （1）等比数列的通项公式及前和公式中，涉及到5个元素：、、、及，其中、称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个，便可求出其余2个，即知3求2。 （2）为减少运算量，要注意设项的技巧，一般可设为通项； 如奇数个数成等差，可设为…，…（公比为，中间项用表示）； 8. 等比数列的性质 (1) 当时 ①等比数列通项公式关于n的带有系数的类指数函数，底数为公比 ②前n项和，系数和常数项是互为相反数的类指数函数，底数为公比 (2) 对任何m,n,在等比数列中,有,特别的,当m=1时,便得到等比数列的通项公式.因此,此公式比等比数列的通项公式更具有一般性。 (3) 若m+n=s+t (m, n, s, t),则.特别的,当n+m=2k时,得 注： (4) 列,为等比数列,则数列,,, (k为非零常数) 均为等比数列. (5) 数列为等比数列,每隔k(k)项取出一项()仍为等比数列 (6) 如果是各项均为正数的等比数列,则数列是等差数列 (7) 若为等比数列,则数列，，，成等比数列 (8) 若为等比数列,则数列, , 成等比数列 (9) ①当时， ②当时， ③当q=1时,该数列为常数列（此时数列也为等差数列）; ④当q0时,该数列为摆动数列. (10)在等比数列中, 当项数为2n (n)时,,. (11)若是公比为q的等比数列,则 三、递推数列 类型1 解法：把原递推公式转化为，利用累加法(逐差相加法)求解