高三语文复习古诗鉴赏4(思想内容)要点分析.pptVIP

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  • 2018-03-29 发布于湖北
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高三语文复习古诗鉴赏4(思想内容)要点分析.ppt

高三语文复习 古诗鉴赏4 鉴赏诗歌的思想内容 目录 考点精述 考点精述 对古代诗歌思想内容的评价,主要包括: (1)对内容主题的评价 (2)对思想感情的评价 (3)对作者观点态度的评价 解题指津 评价思想内容,首先必须明确诗歌的表层意思与深刻意义,把握诗歌的主旨和思想倾向。要立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上,做到全面、准确、深入、客观、恰如其分地进行分析评价。不要犯“拔高”或“套用”的毛病,更不要出现言不及意,似是而非的问题,努力忠于原诗,做到言之成理,言之有据。 答题要点应包括三点: (1)是塑造的形象, (2)是作者的情感, (3)是作品的思想意义。 在具体操作中,我们往往用“描绘了……的景物,塑造了……的形象,抒发了诗人……的情感,歌颂了……的品质,批判了……的观点等句式。 名题精析 2004年高考浙江卷 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为两者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。 技巧解答 江阴浮远堂 戴复古 横岗下瞰大江流,浮远堂前万里愁。 最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。 问:曾有人认为,“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力,你对此有何看法? 答:这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时,因

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