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2014南平5月高中毕业班适应性考试文科数学试题参考答案及评分标准
2014年南平市高中毕业班适应性考试
科数学说明:
一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则. 二、对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的 三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.
四、只给整数分数.选择题和填空题不给中间分.二、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题4分,满分16分; 16.220.
三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.解:(Ⅰ)…………2分
…………3分
∴当时,…………5分
当取最大值时,…………6分
(Ⅱ)依题意…………9分
…………10分
…………11分
故的单调增区间为…………12分
18.解:(Ⅰ)由于图中所有小矩形的面积之和等于1,
所以.…………2分
解得.…………3分
(Ⅱ)成绩不低于60分的频率为.…………5分
由于该校高一年级共有学生640人,利用样本估计总体的思想,可估计该校高一年级
数学成绩不低于60分的人数约为人.…………7分
(Ⅲ)成绩在分数段内的人数为人,分别记为,………8分
成绩在分数段内的人数为人,分别记为,,,……9分
若从数学成绩在与两个分数段内的学生中随机选取两名学生,则所有的基本事件有:,,,,,,,,,,,,,, 共15种
…………10分
如果两名学生的数学成绩都在分数段内或都在分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在分数段内,另一个成绩在分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10.
记“这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件,则事件包含的基本事件有:
,,,,,,共7种………11分
所以所求概率为.…………12分
19.解:(I)由题意知解得得b 2…………4分
故椭圆方程为(II)点与点关于轴对称,设…………6分
由于点在椭圆上
由已知…………7分
则…………9分
由于,故当时,取得最小值为
当时,又点上,代入方程得方程…………12分…………3分
(Ⅱ)取PD中点F,连接FC、FA,则CF∥PE,
∴∠FCA为异面直线与所成角…………4分
∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AD,PD⊥DC,
∴AF=CF ,又AC=…………5分
∴在△FCA中cos∠FCA …………7分
即异面直线与所成角的余弦值为…………8分
(Ⅲ)面PBD⊥面PBE…………9分
证明如下:
取PB中点M,连接EM、MN,则MN∥PD且MN=PD
又EC∥PD且EC=PD,∴MN∥EC且MN=EC,
∴M NCE为平行四边形,∴EM∥CN. …………10分
∵PD⊥面ABCD,∴PD⊥CN,又在正方形中ABCD中CN⊥BD,PD∩BD D,
∴CN⊥面PBD,∴EM⊥面PBD. …………11分
∵EM面PBE,∴面PBE⊥面PBD. …………12分
21. 解:(I)由已知得 ,…………2分
解得 …………4分
(II)…………5分
是以4为首项2为公比的等比数列…………6分
…………7分
∴…………8分
(Ⅲ)设…,则当≥2且时,
…………9分
>1.
所以,即当增大时,也增大.……………10分
要使≤…对≥2且恒成立,
只需即可.…………11分
,即,所以实数的最大值为6.…………12分
22. 解:(Ⅰ)由题意知 .……………在点处的切线斜率 ……………3分
∴切线方程为,即 ……………4分
(Ⅱ)令得 ……………5分
① 当时,在上,单调递增,
② 当时,在上,单调递减,在上,
单调递增,∴
③ 当时,在上,单调递减,
……………8分(每个讨论1分……………9分
()函数在上不存在区间 ……………证明如下:假设函数存在区间……………11分
∵时, 为增函数, 即方程有两个大于的相异实根
设
∵,,在上单增在区间上一个零点方程有两个大于的相异实根矛盾假设不成立,即在上不存在区间.14分
文科数学试题答案 第4页(共5页)
D
P
E
N
M
F
A
B
C
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