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2014届中考数学题型归类练习及答案mdy3
《中考数学题型归类练习》
试题千万万,再累也做不完;题型很有限,掌握一类,攻克一片。掌握各种题型,就可以摆脱枯燥重复的训练!
一、应用性问题题型 【题型1】方程类应用性问题。 1、(2012湖北宜昌10分)[背景资料]低碳生活的理念已逐步被人们接受.据相关资料统计:
一个人平均一年节约的用电,相当于减排二氧化碳约18kg;一个人平均一年少买的衣服,相当于减排二氧化碳约6kg.[问题解决] :甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、“少买衣服”的倡议.2009年两校响应本校倡议的人数共60人,因此而减排二氧化碳总量为600kg.
(1)2009年两校响应本校倡议的人数分别是多少?
(2)2009年到2011年,甲校响应本校倡议的人数每年增加相同的数量;乙校响应本校倡议的人数每年按相同的百分率增长.2010年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍;2011年两校响应本校倡议的总人数比2010年两校响应本校倡议的总人数多100人.求2011年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量.
解:(1)方法一:设2009年甲校响应本校倡议的人数为x人,乙校响应本校倡议的人数为y人,…1分
依题意得: 解之得x 20,y 40…………………………………4分
方法二:设2009年甲校响应本校倡议的人数为x人,乙校响应本校倡议的人数为(60﹣x)人,..1分
依题意得: 18x+6(60﹣x) 600 ……………………………………………………………………3分
解之得:x 20,60﹣x 40 ………………………………………………………………………………4分
∴2009年两校响应本校倡议的人数分别是20人和40人.
(2)设2009年到2011年,甲校响应本校倡议的人数每年增加m人;乙校响应本校倡议的人数每年增长的百分率为n.依题意得:
由①得m 20n,代入②并整理得2n2+3n﹣5 0
解之得n 1,n ﹣2.5(负值舍去) ………………………………………………………………8分
∴m 20………………………………………………………………………………………………… 9分
∴2011年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量:(20+2×20)×18+40(1+1)2×6 2040(千克)…10分
答:2011年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量为2040千克. 2 通过计算判断,哪种建造方案最省钱.
解: 1 设建造A型沼气池 x 个,则建造B 型沼气池 20-x 个………1分依题意得: …………………………………分
解得:7≤ x ≤ 9 ……………………………………………………… 4分
∵ x为整数 ∴ x 78 ,9 ,∴满足条件的方案有三种. ………5分
2 设建造A型沼气池 x 个时,总费用为y万元则 y 2x + 3 20-x -x 60 ………………………………………6分
∵-1 0∴y 随x 增大而减小当x 9 时y的值最小 51 万元 ……………………………7分
∴此时方案为建造A型沼气池9个建造B型沼气池11个……8分
解法②:由 1 知共有三种方案分别为方案一: 建造A型沼气池7个 建造B型沼气池13个 总费用为:7×2 + 13×3 53 万元 ……………………………6分
方案二: 建造A型沼气池8个 建造B型沼气池12个 总费用为:8×2 + 12×3 52 万元 ……………………………7分
方案三: 建造A型沼气池9个 建造B型沼气池11个 总费用为:9×2 + 11×3 51 万元 ∴方案三. ………………………………………………………… 8分
说明:不带单位不扣分;
3】二次函数类应用性问题。
3、(2009湖北武汉)某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件(每件售价不能高于65元).设每件商品的售价上涨元(为正整数),每个月的销售利润为元.
(1)求与的函数关系式并直接写出自变量的取值范围;
(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?
(3)每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰为2200元?根据以上结论,请你直接写出售价在什么范围时,每个月的利润不低于2200元?
解:(1)(且为整数);
(2).
,当时,有最大值2402.5.
,且为整数,
当时,,(元),当时,,(元)
当售价定为每件55或56元,每个月的利润最大,最大的月利润是2400元.
(3)当时,,解得:.
当时,,当时,.
当售价定为每件51或60元,每个月的利润为2200元.
当售价不低于51或60元,每个月的利润
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