测量小灯泡的电阻》同步测控优化训练及解析.docVIP

人教版八年级物理《7.3测量小灯泡的电阻 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（ ） A.连接电路时，先断开开关 B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极 C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程 D.将变阻器连入电路时，滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上答案：B2.如图7-3-1，电源电压恒定不变，在S闭合、滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）图7-3-1 A.灯泡变亮，电压表读数不变B.灯泡变暗，电压表读数变小 C.灯泡变亮，电压表读数变大D.灯泡变亮，电压表读数变小 答案：D3.我们用伏安法测小灯泡的电阻，应知道： （1）它是用_________测出灯泡两端的电压，用_________测出通过灯泡的电流，然后再根据公式_________求出灯泡的电阻。为了使测出的电阻准确些，我们要采用_________的方法，因此实验中为了方便地改变灯泡两端的_________和通过它的_________，我们还需要_________。 （2）在实验过程中，连接电路时开关应_________，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于_________。 答案：（1）电压表 电流表 R=U/I 多次测量取平均值 电压 电流 滑动变阻器 （2）断开 最大阻值处10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.伏安法测电阻时，使用的电源电压是15 V，电压表有3 V和15 V两个量程，电流表有0.6 A和3 A两个量程。估计待测电阻的阻值约为10 Ω，则电压表和电流表应选择的量程分别是（ ） A.3 V,0.6 AB.3 V,3 A C.15 V,0.6 A D.15 V ,3 A 答案：D2.某同学在用图7-3-2所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片位置，电压表的示数都不变，且均为电源电压。可能出现的问题是（ ） 图7-3-2A.电流表烧坏B.灯泡处开路 C.灯泡被短路D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱 答案：B3.图7-3-3所示是一位同学已经连接好电路的电路图，现在闭合开关S，并将滑动变阻器的滑片P向左移动，则观察到的现象是（ ） 图7-3-3A.电压表的示数变大，电流表的示数变大B.电压表的示数变大，电流表的示数变小 C.电压表的示数变小，电流表的示数变大D.电压表的示数变小，电流表的示数变小 答案：B4.按照图7-3-4所示的实验器材，设计一个测量小灯泡电阻的实验。 图7-3-4（1）画出测量的电路图。 （2）此实验依据的原理是，需测量的物理量是和。 （3）实验过程中，两电表的示数如图7-3-5所示，则所测小灯泡的电阻为Ω。 图7-3-5 答案：（1）如图所示 （2）欧姆定律 灯泡两端的电压 通过灯泡的电流 （3）105.小明同学在实验室里做电学实验电路图如图7-3-6甲所示，实验中电源电压保持不变，R为定值电阻。 （1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到端。 （2）闭合开关S试触时，发现电流表和电压表出现了图7-3-6乙所示情况，这是因为：电流表，电压表。 甲 乙 图7-3-6 （3）在故障排除后，实验记录数据如下表： 实验序号1 2 3 电压（V）2.0 4.0 6.0 电流（A）0.20 0.40 0.60 通过数据分析得出的结论是，还可完成的实验是。 答案：（1）b （2）接线接反了 量程太小了 （3）在电阻一定时，电流与电压成正比 测电阻30分钟训练(巩固类训练，可用于课后) 1.2010江西南昌模拟，7如图7-3-7所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑的过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是（ ） 图7-3-7 A.电压表示数不变，电流表示数变大B.电压表示数变小，电流表示数变大 C.电压表示数不变，电流表示数变小D.电压表示数变大，电流表示数变小 解析：滑片P由a端向b端滑动的过程中，连入电路的电阻变大，从而使电路中的总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律，电路中的总电流变小，故电流表的示数变小。由于电压表测量的是电源电压，所以，滑片移动时，电压表示数不变。 答案：C2.一电阻的两端电压为2 V时，通过它的电流为0.5 A，如果加在它两端的电压升高到6 V，要测通过它的电流，实验室具有量程为0—0.6 A,0—1 A和0—3 A三种电流表，那么应选用的电流表的量程是（ ） A.0—0.6 AB.0—1 A