人教版动手动脑学物理答案.docVIP

八年级第一章“动手动脑学物理”参考答案及提示p16 1．学生想出了许多办法说明桌子声是由桌面的振动引起的。。。2．通过查阅资料可知，北京到上海的铁路线距离s1=1500 km，快车的速度v1=105 km/h，火车从北京到上海所用的时间为t1==14.3 h 北京到上海的航线距离为s2=1200 km，大型喷气式客机的速度v2=600 km/h，则喷气式客机从北京到上海所用的时间为 t2==2 h 声音在空气中的传播速度约为v3=340 m/s,北京到上海的距离s3=1000 km，声音传到上海所用的时间为 t3==0.8 h 3．能听到两次敲打声。。 3、会听到一次或两次敲打的声音。具体能听到几次，与铁管的长度有关。(一般解题时，会把长理解为很长或无限长)??如没听到两次声音，师生共同讨论是否能听到一次以上的声音？需要哪些条件？???相关知识：长铁管至少要40米。4、255m（本题不要求格式，只要能计算正确就行）5、小、大、温度p181、有些收音机没有“STEREO?MONO”开关，但多数立体声收音机有此开关。尽可能观察，并做此实验，体验立体声和非立体声的不同。如果耳机不是立体声的，将开关放在“MONO”位置接收信号较灵敏。2、此题没有统一答案，只是让学生看看物理知识在实际中的应用。是做了这方面的调查就行。助听器普及的原因是多样的：如质量越来越好，人们的经济实力逐步提高等。p241、略2、哨子很好做，用塑料管和竹管都可以，只要是能改变所吹管内空气柱的长度，就可以改变音调。3、250Mz，能4、此题知识上的要求不高，只要做了，提高了学习物理的积极性，就行了。p281、略2、工厂里的电动机、车床等。公路上主要有汽车的发动机、喇叭等。3、A、C是有效、合理的；B有效，但不合理；D是无效的，这种装置只是监测装置。4、略p301、声音的音调和音色皆有，相比之下，主要是根据碗的音调不同来判断的。2、3062m?3、略 人教物理八年级第章“动手动脑学物理”参考答案及提示 p381、因为光的传播速度极大，约为3×108m/s，所以可以近似认为在雷电发生的同时我们就看到了闪电，根据声音在空气中的速度以及时间，即可求出雷电处距观察者的距离s=340m/s×4s=1360m。2、如图所示，井底之蛙只能看到阴影线范围内的物体。3、因为光是沿直线传播的，且光不能穿过不透明物体，所以光射到不透明物体上后，在这个物体的一侧就会有一个光照射不到的区域，这就是影子。4、射击时瞄准目标、影子、日食、月食、针孔成像等。p41-p421、光路如图1所示，反射角为600；如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路返回（图2）.???????2、光路如图所示。改变同学的座位位置，或改变黑板的角度，用不易反光的材料。3、这是一道结合实际的题。要体验后，再回答。用墙作反射面，应用了光的反射规律。4、这也是一道结合实际的题。要观察、体验后再回答，教材图中光线的反射光线如图所示：5、p461、D2、3、4.6m，可以在较小的房间内检查视力。4、如图：5、如图：p491、丙2、如图所示：3、解答要点：（1）光从水进入空气中，传播方向发生改变。（2）由于折射，看起来水底变浅。（3）看起来，浸在水中的铅笔底部（接触杯底部分）上浮，在空气与水面交界处折断。该题也可通过画光路图说明4、这是一道实践性练习。看到的两枚硬币中有一个是硬币通过水面折射而成的像，由于折射，水中物体看起来比实际的高一些；另一个是通过杯水侧面水的折射而成的像（下面较大的那个）p531、这是一道实践性练习题。可以在课上完成，也可以在课下完成。用各种放大镜都可以看得很清楚。放大镜还可以自制。最简单的放大镜可以用透明的玻璃杯盛上水代替。2、白；黑；透过。红色的“光”字将消失，只能看到一张红色的纸。这是因为只有红光照射，白纸反射红光，红色的“光”字也反射红光，进入我们眼睛的只有红色光。只用绿光照射时，我们将看到绿纸上有一个黑色的“光”字。这是因为只有绿光照射，白纸反射绿光而呈绿色，红颜色吸收绿光，没有反射光，字呈黑色。3、因为白色物体能反射所有色光，这样我们就能看到彩色画面。4、我们将只能看到一些不规则的红色色块。这是因为绚丽多彩的油画画面由各种颜料组成，这些颜料中只有红颜料能反射红色光。p57本节的练习，全部用调查等方式进行，教师应对学生的调查做必要指导。 第三章　透镜及其应用的“动手动脑学物理”参考答案及提示 p621、拿两块透镜让学生测出焦距。这个问题已经演示过了，这里让再做一遍，是让学生加深印象，同时让他们知道，不同的透镜焦距是不同的。2、焦距短的透镜偏折得更多