2014年度八年级上数学期中测试试卷含答案.docVIP

新北师大版八年级上数学期中测试试卷 一、选择题（每小题3分，共18分） 1. 满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是（ ） A. 三内角之比为1︰2︰3 B. 三边长的平方之比为1︰2︰3 C. 三边长之比为3︰4︰5 D. 三内角之比为3︰4︰5 2. 下列计算结果正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 下列说法正确的有（ ） （1）带根号的数是无理数；（2）无理数是带根号的数；（3）开方开不尽的都是无理数；（4）无理数都是开方开不尽的；（5）无理数是无限小数；（6）无限小数是无理数。 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4. 若x轴上的点P到y轴的距离为3，则点P的坐标为（ ） A. （3，0） B. （3，0）或（－3，0） C. （0，3） D. （0，3）或（0，－3） 5. y=kx+（k－3）的倒数是 ；的相反数是 ；绝对值等于的数是 。 8. 已知，则 。 9. 一个实数的两个平方根分别是a+3和2a－5，则这个实数是 。 10. 一次函数y=2x+b的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为8，则b= 。 11. 将一根24cm的筷子，置于底面直径为15cm，高8cm的圆柱形水杯中，如图所示，设筷子露在杯子外面的长度为h cm，则h的取值范围是 。 12. 已知点P（3，－1）关于y轴的对称点Q的坐标是（a+b，l－b），则ab的值为 。 13. 若的整数部分为a，小数部分为b，则a= ，b= 。 14. 如图，已知⊿ABC中，∠A=90°，AB=AC，CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，若BC=15，则⊿DEB的周长为 。 15. 已知y－2与x成正比例，当x=3时，y=l，则y与x的函数表达式是 。 16. 已知－2x1，则化简的结果是 。 三、解答题（共52分） 17. 计算：（每小题4分，共8分） （1）； （2） 18. （4分）如图，写出△ABC的各顶点坐标，并画出△ABC关于y轴对称的图形。 19. （5分）如图，小将同学将一个直角三角形ABC的纸片折叠，A与B重合，折痕为DE，若已知AC=10cm，BC=6cm，你能求出CE的长吗？ 20. （5分）甲乙两个仓库要向A、B两地运送水泥，已知甲仓库可调出100吨水泥，乙仓库可调出80吨水泥，A地需70吨水泥，B地需110吨水泥，两仓库到A，B两地的路程和运费如下表（表中运费栏“元／（吨、千米）”表示每吨水泥运送1千米所需人民币） 路程/千米 运费（元/吨、千米） 甲仓库 乙仓库 甲仓库 乙仓库 A地 20 15 12 12 B地 25 20 10 8 设甲仓库运往A地水泥x吨，求总运费y（元）关于x（吨）的函数关系式。 21. （6分）已知函数y=（2m+l）x+m－3 （1）若函数图象经过原点，求m的值。 （2）若函数的图象平行于直线y=3x－3，求m的值 （3）若这个函数是一次函数，且y随着x的增大而减小，求m的取值范围。 22. （6分）同学们，学习了无理数之后，我们已经把数的领域扩大到了实数的范围，这说明我们的知识越来越丰富了！可是，无理数究竟是一个什么样的数呢？下面让我们在几个具体体的图形中认识一下无理数。 （1）如图①△ABC是一个边长为2的等腰直角三角形，它的面积是2，把它沿着斜边的高线剪开拼成如图②的正方形ABCD，则这个正方形的面积也就等于正方形的面积即为2，则这个正方形的边长就是，它是一个无理数。 （2）如图，直径为1个单位长度的圆从原点O沿数轴向右滚动一周，圆上的一点P（滚动时与点O重合）由原点到达点O′，则OO′的长度就等于圆的周长，所以数轴上点O′代表的实数就是 ，它是一个无理数。 （3）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=2，BC=1，根据已知可求得AB= ，它是一个无理数。好了，相信大家对无理数是不是有了更具体的认识了，那么你也试着在图形中作出两个无理数吧： ①你能在6×8的网格图中（每个小正方形边长均为1），画出一条长为的线段吗？ ②学习了实数后，我们知道数轴上的点与实数是一一对应的关系，那么你能在数轴上找到表示－的点吗？ 23. （8分）观察下列各式及验证过程： 验证： 验证： 验证： （1）按照上述三个等式及其验证过程的基本思路，猜想的变形结果并进行验证；