《原毁》练习题.docVIP

《原毁》练习（学生版）广州市第七十五中学   张玉玲一、指出句中的通假字并作解释1、恐恐然惟懼其人之不得为善之利/恐恐然惟懼其人之有闻也2、不若是，强者必说于言，懦者必说于色矣       二、解释下面加点的字1、病  不如舜，不如周公，吾之病也                           亮疾病，卒于军                                       君子病无能焉，不病人之不己知也                2、善  能善是，是足为艺人矣                                 恐恐然惟懼其人之不得为善之利/择善而从之        素善留侯张良                                     善始者实繁，克终者盖寡                               太祖曰“善”乃南征                               善日者王，善时者霸（《荀子·强国》）          3、及  周公，大圣人也，后世无及焉/不及汪伦送我情          及死之日，天下知与不知，皆为尽哀（《史记》）         彼众我寡，及其未既济也，请击之（济：渡河）（《左传》）4、焉  周公，大圣人也，后世无及焉                           然力足以至焉，于人为可讥                             当此之时，言不及巧，焉可以言知乎/不入虎穴，焉得虎子        听其所止而休焉/玉之言，盖有讽焉                    盘盘焉，囷囷焉                               水旱祷焉                                             且焉置土石                                   5、乃  彼能是，而我乃不能是！/其于人也，乃曰：“能有是，是亦足矣！”        良久乃已                                             圣主乃吾辈所共事之主                          家祭无忘告乃翁                                6、其  古之君子，其责己也重以周                           去其不如周公者，就其如周公者/其应者，必其人之与也          其国家可几而理欤/天之苍苍，其正色邪          尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎   三、指出句中的古今异义词并写出古义课文例句             古义                          今义1、夫是之谓不以众人待其身                                 许多人2、虽然，为是者有本有原        连词，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立3、吾尝试之矣，尝试语于众曰                               试验，试四、指出下面活用的字并作解释1、故人乐为善/恐恐然惟懼其人之不得为善之利/一善易修也/详，故人难于为善2、即其新不究其旧/究其旧不图其新     3、己未有善                      4、能善是，是足为艺人矣/能善是，是亦足矣/我善是，是亦足矣/彼虽善是，其用不足称也 5、早夜以思                    6、外以欺于人，内以欺于心             五、解释下面加点的字1、其责己也重以周             2、其待人也轻以约                3、重以周，故不怠                         4、其责人也详                  5、其待己也廉                   6、夫是之谓不以众人待其身          7、为是者有本有原                      8、怠者不能修                     9、必其人之与也                    10、能善是，是足为艺人矣        11、恐恐然惟懼其人之有闻也    12、而望名誉之光，道德之行    六、指出下面课文例句的句式类型1、其为人也，仁义人也/其为人也，多才与艺人也/舜，大圣人也/周公，大圣人也/其应者，必其人之与也/某良士/某非良士                           2、责于己曰/尝试语于众曰：“某非良士，某非良士”/强者必