高中语文呼兰河传（节选）教学案 北京版选修1.docVIP

呼兰河传（节选）教学案 内容简析　　 《呼兰河传》是一部散文体小说，没有前后连贯的故事，没有波澜起伏的情节，也没有贯穿全文始终的人物，祖父的后花园与自己的童年生活就是小说的重要组成部分。课文节选的部分，作者先描绘后花园中美丽的景物，再写在园中自由自在的活动，最后又写自己对于园子的美好印象。有人说第三部分与第一部分都是写景，两者有些重复。其实这不是重复，如果说前面是一种客观的描绘，后面则是一种主观印象和感受，在作者儿童时代的眼中，花园里的一切都那么神奇美好：动植物都是自由的，都是活的，太阳和天空都充满一种神奇感。　　 创意说明　　 本文没有扣人心弦的故事情节，没有任何矛盾冲突，只是回忆童年时在祖父后花园这个狭小空间的无拘无束的自由生活，但由于作者在文中倾注了热切的情感，为读者描绘一幅旺盛灿烂的生命图景，表现了亲近自然万物，亲近小生命的幸福与快乐，寄托了对故乡的怀念，对自由纯真生活的向往。因此，在学习本文时，要注意对文中那些充满感情色彩的语句的理解与品析，特别是文中表现作者童年美好生活的语句体悟，从而去把握文章的主旨与意趣。　　 活动目标　　 ◆知识与能力 　　 1、学习以亲切朴实的语言描写花园景物，刻画人物性格的方法。　　 2、品味生动贴切的景物描写。　　 ◆过程与方法 　　 简要介绍作品，帮助学生理解课文内容。　　 ◆情感、态度与价值观 　　 感悟文中所描绘的轻松、欢乐的童年生活。