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2015年人教版九年级化学秋期月考试题
化 学 试 题
一、选择题:(12个小题,每题2分,共24分)
1.生产生活中的下列变化,属于变化的是
A. B.海水晒盐 C.铁锅生锈 D.2.近年来雾霾频现,大气质量堪忧。下列做法不利于保护大气环境的是
A.城市街道洒水降尘 B.发展水力、风力发电
C.露天焚烧秸秆、树叶 D.乘坐公交车或地铁出行
4、下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是 ( )
A.氮气、碘酒 B.冰水共存物、五氧化二磷
C.食醋、糖水 D.净化后的空气、二氧化碳
5.下列物质在空气或氧气中燃烧的现象描述正确的是 ( )
A.红磷在空气中燃烧,放出热量,冒出大量的白雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
6、下列有关空气各成分的说法正确的是
氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
下列对实验结果的分析中,错误的是 ( )
A.配制食盐时,如果量取水时俯视读数,则所得偏大
B.,可能是因为
C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气
D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
( )
A.化合反应是由两种物质生成另一种物质的反应
B.氧化反应是指物质和氧气发生的化合反应
C.蜡烛燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化
D.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧
9.下列关于催化剂的说法不正确的是 ( )
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率
D.任何化学反应都需要催化剂
A向上排空气法 B、排水法 C、排水法或向上排空气法 D、排水法或向下排空气法
11、实验室用高锰酸钾制取氧气有以下步骤:①加热 ②停止加热 ③将导管从水槽中取出 ④检查装置的气密性 ⑤装药品 ⑥收集气体 ( )
A、④⑤①⑥③② B、⑤④①⑥②③
C、④⑤①⑥②③ D、④⑤⑥①②③
12、下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( )
A B C D 实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气 解释 集气瓶中的水:
吸收放出的热量 量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水:
冷却溅落熔化物物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
二、填空题(24分)
13、在分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾制取氧气时,都用到少量的二氧化锰,二氧化锰在这两个反应起到 作用,是该反应的 。
14.根据下列现象说明空气中存在哪种物质,将物质名称写在题后的空格处。
(1)酥脆的饼干敞口放置在空气中一端时间后变软了,说明空气中含有 。
(2)澄清石灰水长期暴露在空气中,瓶壁会出现白色固体,说明空气中含有 。
(3)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。
15、取用药品,如果没有说明用量,一般液体用 ,固体只要 。
氮气可用于焊接金属的保护气的原因是 。
16、分析下列做法对实验产生的影响。(假定实验中其他操作均正确)
(1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积分数
(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同)。
用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多
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