2015年佛山二模语文试题补充答案.docVIP

2015年佛山二模语文试题补充答案 （请注意，如此处无修改补充说明，请继续按给定答案评卷） 9（1）①重：可译为“重新”“再一次”。 句意分：“抑情”“违性”要分开译，“取”也可译成“取得”。 ②“宗”可译为“尊敬”或意动用法“认为……是宗师”“认为……有威望”。 句意分：“决事”的主语应是“他”。 （2）原文可适当引个别词语，不可引全句。 10（1）只罗列意象而不描绘画面的不给分。景象分为三点，答对两点就可给1分。必须答出“秋景”，否则扣1分。 （2）结合诗句分析2分。“愁情”1种1分，答到两种就可得2分。只笼统地答到“孤独”“寂寞”“伤心”“惆怅”不给分。 14（1）要概括，不能全抄原文。 （2）答“会讲制”是针对当时重大政治学术问题而举行的学术性聚会或讨论会。也给分。 15（1）围绕“书院制”的“课程设置”“培养模式”“培养目标”去找理据算合理。 （2）“各书院在课程设置上因时，因地而制宜，以经史文为主”算得分理据之一。 （3）“理据”与“阐释”不对应的，缺一点扣1分。 16（1）“单纯”、“淡然”、“纯朴”任答一个即可。 （2）人生经历必须有明确的表时间阶段的词语，否则扣1分。 17②句分析的第1分，答到“要宋文化注意自己的身份”即可得分。 18（1）“有人送礼”可以作为社会环境的原因，也可算一个点。 （2）如果没有“内容分析+观点概括”，扣2分。 19 “写作现状”“未来发展”要分点分别作答，要有概述性文字，否则扣1分。 20（1）②第三问答成“推问”亦可。 （2）①②分别答出“直问”、“追问”“推问”即可得1分。 （3）“直接发问”答成“直问”“开门见山地问”“直奔主题地问”也可。 22（1）三个空，每空2分。空1（1）工作环境“室外”1分。（2）凸显“高”1分。空2 （1）不强调必答“教育程度”。（2）答出“职业”或“工作场所”即可得2分。 作文标杆文 一号文 给仪式一点空间 ，今年的清明仍在眼前：长辈们恭谨洒下纸钱，淋上黄酒，将甘蔗整齐在坟头，孩子们在烛光前虔诚地叙述思念 “繁琐”的仪式，我们一步也不肯落下，那牵引出来丝丝缕缕情意与悠悠中华文化，令人动容。快节奏生活，我们该慢下来守护仪式， “爆竹声声一岁除”，年初一，各家各户总要点上红火的鞭炮，并且进行祭祖仪式，这种仪式随着历史长河流传至今，成为一种习惯，不易改变。仪式习惯后不易改变，也不必大费周章去改变。复旦大学严复锋说：“的意义在于维持生活的安稳感。”流传千年，已经与我们的生活紧密联系，若强行改变，会给人多大不适感？人生不安稳社会又如何安定？所以应该给仪式一点空间，维持生活的常态，而不轻易改变。 改变仪式，亦在于对它背后的人情与中华文化的珍视；这些情，这些文化，纵世事百变，依旧动人。广东仪式中有一环节是新娘梳头。“梳梳到尾，二梳白发齐眉三梳儿孙满地”母亲在待嫁女儿身旁一下下梳着，这古朴的仪式中，蕴含了多少美好与不舍。这仪式的意义所在，无论是清明祭祖还是春节仪式，都源于人与人之间温热的情感：亲情，友情，爱情，还是一份对中华文化的守护。在，按仪式，新娘都要给老爷、婆婆递上“”，这是中华孝道的体现。而在，婚礼仪式上他们会跳圆圈舞，这与希腊的热情一脉相承。中华蕴藏在种种仪式中，也正是这些仪式，让中华文明其他文明。 仪式，也是现代人表达感情，给每一天制造不同的惊喜感觉的手段，是一种乐的生活态度。和写下前总要进行净身仪式，这净身里，道尽了多少欢喜与爱惜。没错生活节奏是，但我们不能一味的快，应该偶尔慢慢下来，在小小之间，觅到丝丝缕缕的快乐，从一种的状态出发，重新上路，怎知不会？ 仪式留一点空间吧。仪式既成习惯不易改变，不如留下，收获心安；仪式背后的深情也不会因落伍沦落到抛弃地步；仪式带来的活态度也让我们在快节奏中收获喜悦。如此为何要改？ 我在仪式之间，收获幸福与温情。换符，爆竹岁除；龙舟破江，端午煮凤冠霞帔，女儿新嫁。或仪式繁琐而欲或以传统而欲留，我以为： 《尚书?大禹谟》：“，道心惟允。”有其深厚的文化根基，不容轻易改变。五千载，华夏古木枝繁叶茂，养育炎黄儿女，中华民族。仪式一举一动，俱蕴藏着代代相传的博大精深，是民族文化的直接体现，岂容随意修改，恣意背叛？山东孔庙，，仍有千万学子步入柏荫杏林，祭祀孔庙，献上一支毛笔，一束鲜花那的躬身，岂非对千年来儒文化“”的传承？若，重学尚义的风气何来依托？尊师的礼教何以萌芽？便如：“克己复礼，天下归仁焉。”作为“”文化的载体，意蕴厚重，文化悠悠，仪式之传统岂容轻易改动？！ 马克思辩证法的历史领域指出：“存在决定社会意识。”在保有传统的同时，必须摒除思想桎梏，制度余孽。便如时女儿的男尊女卑，东莞女德班磕头拜师的陈规陋习，山西老太太除夕将嫁女赶出家门的迷信腐朽，都让人扼腕，发人深省。文化树若欲凌云参天，驱虫除害与时同生势在必行。便如祭