四川省事业单位备考指导综合知识.ppt

本次公开招聘采取综合淘汰的考试方式进行。 考试包括：笔试和面试 笔试：资格赛（考查知识、智商） 面试：定盘星（考查能力、情商） （一）考试成绩计算 考试成绩按以下原则计算： 笔试总成绩=《综合知识》（或《教育公共基础笔试》）笔试成绩×70%+《专业知识》笔试成绩×30%+政策性加分 考试总成绩=笔试总成绩×60%+面试成绩×40%。 中小学教师岗位，考《教育公共基础笔试》、《专业知识》，不考《综合知识》；其他岗位，考《综合知识》、《专业知识》，不考《教育公共基础笔试》。 应聘各招聘岗位的考生，面试成绩应达到60分及以上，否则，取消其聘用资格。 考试趋势 1.内容：变化不大，紧贴大纲 2.形式：客观为主，形式灵活 3.难度：基础知识，难度适中 事业单位常识 　　一、事业单位改革 　 二、事业单位人事争议仲裁 事业单位概述：内涵、特征和类型 事业单位改革：事业单位分类改革、事业单位人事制度改革、事业单位工作人员收入分配制度改革 事业单位人事聘用制度：基本原则、实施范围、聘用合同 事业单位岗位管理制度：岗位类别、岗位等级设置、工勤技能岗位等级设置、专业技术岗位等级设置 事业单位人事争议仲裁：人事争议概念和分类；处理依据；处理渠道；处理原则；人事争议协商、调解、仲裁、诉讼的原则；人事争议仲裁的机构、受案、管辖、时效。 我国事业单位人事制度改革，应贯彻（ ）的原则，引入竞争激励机制，通过建立和推行聘用制度，搞活工资分配制度，建立充满生机活力的用人机制。 A.公开、透明、竞争、择优 B.公平、公正、竞争、择优 C.公开、平等、竞争、择优 D.平等、竞争、择优、公正 事业单位的专业技术岗位包括高级岗位、中级岗位、初级岗位，初级岗位分三个等级，即（ ） A.十至二十级 B.十一至十三级 C.十二至十四级 D.十三至十五级 事业单位人事争议调解的自愿原则包括以下（）等项 1当事人自愿接受教育 2当事人自愿申请调解 3当事人自愿达成协议 4当事人自愿履行协议 A.123 B134 C234 D123 公民道德建设 一、公民道德建设部分 　　(一)公民道德建设的重要性、－紧迫性与长期性 　　(二)公民道德建设的指导思想和方针原则 　　(三)公民道德建设的主要内容 　二、社会主义公民道德规范 　　(一)公民基本道德规范 　　(二)社会公德规范 　　(三)职业道德规范 　　(四)家庭美德规范 　三、社会主义荣 辱观 　　(一)“八荣八耻”的主要内容 　　(二)“八荣八耻”的基本要求 道德建设的主要内容： 核心：为人民服务 原则：集体主义 基本要求：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 着力点：社会公德、职业道德、家庭美德 道德建设的广泛性要求的具体内容是（ ） A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱父母、爱朋友、爱同事、爱亲人、爱生活 C.爱生命、爱享受、爱名誉、爱漂亮、爱自己 D.爱社会、爱亲友、爱自己、爱劳动、爱科学 公民基本道德规范： 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 社会公德规范： 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 职业道德规范： 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 家庭美德规范： 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 社会公德的最基本要求是（ ） A.明礼诚信 B.遵纪守法 C.爱岗敬业 D.服务群众 社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻；　 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；　 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；　 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 在胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中，与“以热爱祖国为荣”相对应的是（ ）。 A.以背叛祖国为耻 B.以危害祖国为耻 C.以不爱祖国为耻 D.以漠视祖国为耻 公文写作 　一、公文的种类和作用 　二、公文的格式规范 　三、公文的撰写 重点： 公文基础知识，如概念、特点和作用 重中之重： 一、公文的种类 二、公文的规范（内容和格式） 三、通用公文的特点与区别 公文是（ ）在管理过程中形成的。 A.党政机会、私营企业CEO之间 B.群众团体、学校董事会会长 C.党政机关、团体、企事业单位