专题(汉语拼音复习)重点解读.docVIP

小学汉语拼音复习 【重难点】 重点：熟记声母、韵母、声调和整体认读音节，准确拼读音节并正确书写。 难点：读准声调，正确区分平舌音与翘舌音、前鼻音与后鼻音。　　 汉语拼音方案 　　汉语拼音字母表（小学汉语拼音字母表 26个汉语拼音字母表 小学拼音表） 声母表?bp m f d t n l g k h j q x?z c s r zh ch sh ?y w（二）?韵母表? ü ai ei Ui ao ou iu ie üe er an En in un ün ang eng ing ong(三) 整体认读音节 ?zhi? chi? shi? ri? zi? ci? si?yi? wu? yu ?ye? yue?yin? yun? yuan? ying ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ的发音方法发ɑｉ时，先发ɑ的音，这个ɑ比单念ɑ时舌位偏前。发ɑ后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到ｉ的舌位时停止。由ɑ到ｉ有一个滑动的过程。发ｅｉ时，先发ｅ的音，然后向ｉ滑动。发ｅ时，舌位要比单念ｅ靠前，发音也更响一些。ｕｉ是ｕ和ｅｉ的结合，它是《汉语拼音方案》中的ｕｅｉ的省写式。为了学习简便，我们只学ｕｉ，不学ｕｅｉ。发ｕｉ时，先发ｕ的音，接着发ｅｉ，口形由圆到扁。ｕｉ不能自成音节，必须和声母相拼才能成为音节。ɑｉ、ｅｉ可以自成音节，直接给汉字注音。 ɑｏ、ｏｕ、ｉｕ的发音方法先发ɑ，比单念ɑ时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口形收拢、变圆，发出近似ｕ的音，要轻短。发ｏｕ时，先发ｏ的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出ｕ的音，ｏ念得长而响亮，ｕ念得轻短模糊。ｉｕ是ｉ和ｏｕ的结合，它是《汉语拼音方案》中ｉｏｕ的省写式。发ｉｕ时，先发ｉ，然后逐渐把声音过渡到ｕ。ｕ要比单韵母ｕ的口形开一些，舌位低一些，ｕ的响度比ｉ大。ｉｕ不能自成音节，必须和声母相拼组成音节。ɑｏ、ｏｕ可以自成音节，直接给汉字注音。 复韵母ｉｅ、üｅ、特殊韵母ｅｒ的发音方法发ｉｅ时，由发ｉ开始，接着发ê，口腔半开，中间气不断。ｉｅ中的ｅ读音与单念的ｅ不同，这里的ｅ念ê，口半开，嘴角展开，舌尖抵住下齿背，舌头靠前，嗓子用力。发üｅ时，由ü开始然后向ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里ｅ也念ê。发ｅｒ时，ｅ表示发音时舌头的位置，ｒ表示卷舌动作。在发出单韵母ｅ的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了ｅｒ。 鼻韵母? 2包括16个音节它们是：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying. 4.标调歌：“有ɑ别放过，没ɑ找ｏ、ｅ，ｉ、ｕ并列标在后，单个韵母不用说。” -