认识动能和势能技术分析.ppt

11.4 认识动能和势能 学习目标： 1。知道机械能由动能和势能组成，知道动能和势能大小的影响因素； 2。理解动能和势能可以相互转化，能解释有关现象和应用； （1）、物体由于运动 而具有的能叫动能 4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念 （２）、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 （1）、物体由于运动 而具有的能叫动能 举起的杠铃 4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念 （３）、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 （２）、物体由于被举高而具有的能叫重力势能 （１）、物体由于运动 而具有的能叫动能 正在击球的网球拍 被拉长的弹簧 4、认识三种能：动能、重力势能、弹性势能的概念 二、实验探究 1、探究动能大小影响因素 2、探究重力势能大小影响因素 3、探究弹性势能大小影响因素 动 能 物体由于运动而具有的能叫动能 动能大小与什么因素有关 新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。 扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片 1990年6月10日 南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。 你要采用的实验方法是　　　　　　　　； 你的探究步骤是　　　　 　　　　　； 你比较动能大小的标准是　 　　　　　。 １、探究:动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 实验1：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿ 大 大 要有依据哟… 1、影响动能和势能大小的因素 比较右图两个实验得出： 速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿ 大 大 归纳以上两组结论得出： 运动的物体＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的动能就越多 速度 质量 实验：探索动能与质量的关系 1、判断动能变化情况 ①一辆汽车加速运动，它的动能 。 ②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能= 。 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。 2、比较动能大小 ①汽车空载和满载时以相同速度前进： 动能大。 ②某同学慢跑和快跑时： 动能大。 增大 减小 0 减小 满载 快跑 城市街道上的最高行驶速度v（km/h） 车型 设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路 其它道路 小型客车 70 60 大型客车、载货汽车 60 50 从能量的角度分析： （1）为什么要对机动车限速？ （2）为什么对重载车限制速度小？ 大石头 哪块大石头对你造成了危险的感觉？ 物体由于被举高而具有的能叫重力势能 猜想： 设计实验方案： 实验： 归纳结论： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大 2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大 高 大 2、重力势能的大小影响因素 3、物体的弹性势能大小影响因素？ 归纳结论 弹性物体的形变越大，它具有的弹性势能就越大 三、什么是机械能？ 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与形变大小有关 (能量) 2、课堂练习-理解概念 1、下列物体各具有什么形式的机械能？ (1)、在地上滚动的足球 (2)、山顶上的一块石头 (3)、地面上被拉弯的弓 (4)、天空中向前飞行的飞机 2、动能的多少由物体的_____和_____决定，重力势能的多少由物体的____________和_________决定。 速度 质量 质量 被举的高度 动能 重力势能 弹性势能 动能、重力势能 3、关于能的概念，下列说法中正确的是( ) A、势能相等的物体一定在同一高度 B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能 C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能 D、一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能 C 1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能______， 机械能______ (填“变大