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;湖州二中始创于1901年，拥有113年的办学历史1977年被确立为浙江省重点中学
1997年被确立为浙江省一级重点中学; 在100多年的办学历程中，学校一贯注重人文素养的积淀和科学精神的培养。在四万多名优秀毕业生中，涌现了大量的杰出人才。;浙江省16所必修课走班试点学校;2012年 学校加入
“同济大学苗圃计划”; 我校依循《国家教育改革中长期发展规划纲要》中把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略的精神，提高学校的信息化水平，着力打造学校的信息化平台。; 截至2014年10月，信息管理平台共发布了课件17100个，教案等其他资源23860个。;华英智慧课堂; 教师和学生可通过“学生在线” 平台发布个人、班级的各种信息，查阅教学课件等资源。它已逐步成为弘扬班级文化，显现隐性课程的熏陶感染功能，实现学生自主学习的平台。;湖州二中教育网; 翻转课堂，又翻译为”反转课堂“，就是教师创建视频，学生在家中或课外观看视频中教师的讲解，回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。2011年在美国各地兴起的“翻转课堂”的新型的教育教学形式，颠覆了传统意义上的课堂教学模式。
;;模式1：经典翻转课堂模式;模式2：自主学习（复习）模式;模式3：考试分析新模式; 将应用程序和数据集中到校园信息中心集中管理，通过虚拟化和云桌面终端的访问方式提供学生和教师使用。; 2014年4月，建成2个远程录播教室，于9月投入使用，可通过网络进行集控式管理，具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传存贮等多种功能。; 2014年8月，我校成为全省九所学科专用教室试点学校之一。本学年起，学校重点建设数字化多媒体互动语言实验室，营造听、说、读、写全方位训练的最佳环境，实现互动式、反馈式双向教学。 ; 集体备课室;困惑3：实施绩效工资以后教师录制视频的津贴保障。;建议1：由教育行政部门或教研部门对各类微课制作进行统一规划，建立校际协作的微课制作团队，录制系列微课视频，供学校和学生选择。;谢谢倾听，再见！
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