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【课堂新坐标】2015-2016学年高一数学人教B版必修3课时作业5 条件语句 Word版含解析
一、选择题
1.给出以下四个问题,其中不需要用条件语句来描述其算法的有( )
(1)输入一个数x,输出它的平方;
(2)求函数f(x)=的函数值;
(3)求面积为6的正方形的周长;
(4)求三个数a、b,c中的最大数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】 (1)(3)不需要用条件语句,故选B.
【答案】 B
2.若输入4,则下面程序执行后输出的结果是( )
A.4 B.0.2 C.0.1 D.0.3
【解析】 根据条件语句的执行顺序可得c=0.2.故选B.
【答案】 B
3.程序框图:
图1-2-2该程序框图的功能是( )
A.输入一个数x,判断其是否大于或等于2,然后输出符合条件的x的值
B.输入一个数x值,输出x-2的值
C.任给一个实数x,求|x-2|的值
D.任给一个实数x,同时输出x-2的值和2-x的值
【答案】 C
4.(2013·陕西高考)根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为( )
输入x;
A.25 B.30 C.31 D.61
【解析】 由题意,得y=
当x=60时,y=25+0.6×(60-50)=31.
∴输出y的值为31.
【答案】 C
5.已知程序如下:根据程序提示依次输入4,2,-5,则程序运行结果是( )
A.max=max B.max=2
C.max=-5 D.max=4
【解析】 该程序是求三个数中的最大值,因为4最大,故输出的结果为4.
【答案】 D
二、填空题
6.求函数y=|x-4|+1的函数值,则为________.
【解析】 y=|x-4|+1=
当x4时,y=5-x.
【答案】 y=5-x
7.(2011·江苏高考改编)根据如下所示的程序,当输入的a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为________.
【解析】 a=2,b=3,则ab,所以m=b=3.
【答案】 3
8.下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.
则填入的条件应该是________.
【解析】 因为条件真则执行y=-x,条件假则执行y=x*x,由程序功能知条件应为x=0.
【答案】 x<=0
三、解答题
9.编写一个程序,对于函数y=输入x的值,输出相应的函数值.
【解】 程序如下:10.求过两点P1(x1y1)、P2(x2,y2)的直线的斜率,写出相应的程序.
【解】 程序如下:
11.某商店对购货额为1 000元以上(含1 000元,下同)的实行八折优惠;500元以上1 000元以下的九折优惠;200元以上500元以下的九五折优惠;200元以下的不优惠.请编写程序,要求输入购货额,计算优惠后货款,并输出该货款.
【解】 设x为购货额,y为应付款,则满足以下函数关系:
y=
程序如下:
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