【课堂新坐标】2015-2016学年高一数学人教B版必修3课时作业5 条件语句 Word版含解析.docVIP

【课堂新坐标】2015-2016学年高一数学人教B版必修3课时作业5 条件语句 Word版含解析.doc

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【课堂新坐标】2015-2016学年高一数学人教B版必修3课时作业5 条件语句 Word版含解析

一、选择题 1.给出以下四个问题,其中不需要用条件语句来描述其算法的有(  ) (1)输入一个数x,输出它的平方; (2)求函数f(x)=的函数值; (3)求面积为6的正方形的周长; (4)求三个数a、b,c中的最大数. A.1个   B.2个   C.3个   D.4个 【解析】 (1)(3)不需要用条件语句,故选B. 【答案】 B 2.若输入4,则下面程序执行后输出的结果是(  ) A.4 B.0.2 C.0.1 D.0.3 【解析】 根据条件语句的执行顺序可得c=0.2.故选B. 【答案】 B 3.程序框图: 图1-2-2该程序框图的功能是(  ) A.输入一个数x,判断其是否大于或等于2,然后输出符合条件的x的值 B.输入一个数x值,输出x-2的值 C.任给一个实数x,求|x-2|的值 D.任给一个实数x,同时输出x-2的值和2-x的值 【答案】 C 4.(2013·陕西高考)根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为(  ) 输入x; A.25 B.30 C.31 D.61 【解析】 由题意,得y= 当x=60时,y=25+0.6×(60-50)=31. ∴输出y的值为31. 【答案】 C 5.已知程序如下:根据程序提示依次输入4,2,-5,则程序运行结果是(  ) A.max=max B.max=2 C.max=-5 D.max=4 【解析】 该程序是求三个数中的最大值,因为4最大,故输出的结果为4. 【答案】 D 二、填空题 6.求函数y=|x-4|+1的函数值,则为________. 【解析】 y=|x-4|+1= 当x4时,y=5-x. 【答案】 y=5-x 7.(2011·江苏高考改编)根据如下所示的程序,当输入的a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为________. 【解析】 a=2,b=3,则ab,所以m=b=3. 【答案】 3 8.下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数. 则填入的条件应该是________. 【解析】 因为条件真则执行y=-x,条件假则执行y=x*x,由程序功能知条件应为x=0. 【答案】 x<=0 三、解答题 9.编写一个程序,对于函数y=输入x的值,输出相应的函数值. 【解】 程序如下:10.求过两点P1(x1y1)、P2(x2,y2)的直线的斜率,写出相应的程序. 【解】 程序如下: 11.某商店对购货额为1 000元以上(含1 000元,下同)的实行八折优惠;500元以上1 000元以下的九折优惠;200元以上500元以下的九五折优惠;200元以下的不优惠.请编写程序,要求输入购货额,计算优惠后货款,并输出该货款. 【解】 设x为购货额,y为应付款,则满足以下函数关系: y= 程序如下:

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