【课堂设计】2015-2016学年高中数学（北师大版必修四）同步课时作业：1-1 周期现象 .docxVIP

第一章 三角函数 §1 周期现象 课时目标　1．理解周期现象的定义．2．把握周期现象的规律特征并能应用周期规律解释实际问题． 从周期现象到周期概念： (1)观察钟表，分针指向12的位置表明是整点时间，经过一个小时，分针回到了原来的位置，我们说，分针的运动是周期现象，以________为一个周期；时针的运动周期当然是________． (2)地球围绕着太阳转，地球到太阳的距离y是时间t的周期函数，周期是地球绕太阳旋转____圈的时间，即________． 在日常生活、生产实践中，许多事物或现象每间隔一段时间就会重复出现，这种现象称为周期现象．这个相同的时间间隔就是________． 一、选择题 1．下列现象是周期现象的是(　　) ①日出日落　②潮汐　③海啸　④地震 A．①② B．①②③ C．①②④ D．③④ 2．如图所示是一个简谐振动的图像，下列判断正确的是(　　) A．该质点的振动周期为0．7 s B．该质点的振幅为5 cm C．该质点在0．1 s和0．5 s时的振动速度最大 D．该质点在0．3 s和0．7 s时的速度为零 3．钟表分针的运动是一个周期现象，其周期为60分，现在分针恰好指在2点处，则100分钟后分针指在________处．(　　) A．8点 B．10点 C．11点 D．12点 4．今天是星期一，再过167天是(　　) A．星期天 B．星期一 C．星期二 D．星期三 5．设钟摆每经过1．8秒回到原来的位置．在图中钟摆达到最高位置A点时开始计时，经过1分后，钟摆的大致位置是(　　) A．点A处 B．点B处 C．O、A之间 D．O、B之间 6．若f(x)是R上周期为5的奇函数，且满足f(1)＝1，f(2)＝2，则f(3)－f(4)等于(　　) A．－1 B．1 C．－2 D．2 二、填空题 7．月球围绕地球转，月球到地球的距离随着时间的变化而变化，这种现象是周期现象，那么周期是________． 8．游乐场中的摩天轮有8个座舱，每个座舱最多乘4人，每20 min转一圈，估算一下8 h内最多有____人乘坐过摩天轮． 9．已知f(x)是周期为3的偶函数，且f(1)＝2，则f(－10)＝________． 10．如图是一向右传播的绳波在某一时刻绳子各点的位置图，经过eq \f(3,4)周期后，甲点和乙点的位置将分别移到________点和________点． 三、解答题 11．一个质点在平衡位置O点附近振动．如果不计阻力，可将这个振动看作周期运动．它离开O点向左运动，4秒后第1次经过M点，再过2秒第2次经过M点．该质点再过多少时间第4次经过M点？ 12．2012年5月1日是星期二，问2012年10月1日是星期几？ 能力提升 13．设函数f(x)定义如下表，数列{xn}满足x0＝5，且对任意自然数均有xn＋1＝f(xn)，则x2 012的值为(　　) x12345f(x)41352A．1 B．2 C．4 D．5 14．已知函数f(x)满足：f(1)＝eq \f(1,4)，4f(x)f(y)＝f(x＋y)＋f(x－y)(x，y∈R)，则f(2 010)＝________________________________________________________________________． 第一章　三角函数 §1　周期现象 答案 知识梳理 (1)1小时　12小时　(2)一　一年　周期 作业设计 1．A　2．B　3．B 4．A　[∵167＝24×7－1，∴再过167天是星期一的前一天，即星期天．] 5．D　[经过0．45秒，钟摆到达O点，经过0．9秒钟摆到达B点，而1分＝59．4秒＋0．6秒＝33×1．8秒＋0．6秒， ∵0．6秒介于0．45秒和0．9秒之间， ∴钟摆的位置介于O、B之间．] 6．A　[∵函数f(x)的周期为5， ∴f(x＋5)＝f(x)， ∴f(3)＝f(－2＋5)＝f(－2)． 又∵f(x)为奇函数， ∴f(3)＝f(－2)＝－f(2)＝－2， 同理f(4)＝f(－1)＝－f(1)＝－1， ∴f(3)－f(4)＝－2－(－1)＝－1．] 7．一月 8．768 解析　4×8×24＝768． 9．2 解析　f(－10)＝f(－7)＝f(－4)＝f(－1)＝f(1)＝2． 10．丁　戊 11．解　设由O到