師資培育學系補充說明-臺北市立大學.docVIP

臺北市立大學 103.12.31 本校104學年度大學部各系師資培育類型分為3類，其招生分配原則及相關規定，說明如下： 類型 學系 相關規定及說明 師資培育學系 (博愛校區) 教育學系 招生名額皆為國小教師教育學程師資生，依校內課程規劃修習教育專業課程；另可依校內規定加修輔系或雙主修。 本學年度分配2名原住民公費生名額（入學後甄選）。公費生就學期間，應符合公費生輔導相關規範，預計109學年度分發新北市偏遠地區或專案重點學校任教。 特殊教育學系 招生名額皆為特殊教育教師國小教育階段教育學程師資生，依校內課程規劃修習教育專業課程；另可依校內規定加修輔系或雙主修。 本學年度提供3名公費生名額（大學指考入學）。公費生就學期間，應符合公費生輔導相關規範，預109學年分發臺北市任教公費生就學期間，應符合公費生輔導相關規範，另有1名公費生為入學後甄選，預計109學年度分發新北市偏遠地區或專案重點學校任教。 非師資培育學系 博愛校區 學習與媒材設計學系 心理與諮商學系 社會暨公共事務學系 應用物理暨化學系 資訊科學系 體育學系 天母校區 舞蹈學系 球類運動學系陸上運動學系學系 (博愛校區) 幼兒教育學系 (35位幼兒園教師教育學程師資生名額、41位非師資生名額，分配原則如下： 師資生招生名額，以各種管道入學，得依本系師資生甄選作業要點進行甄選，如有放棄，則依序遞補。 師資生依