基于儿童立场的“新学堂”建设概述.pptVIP

基于儿童立场的“新学堂”建设 * * 尽管倡导自主学习的理念已逐渐深入人心，但被动学习、等待学习的状况依然存在…… 尽管以探究学习为核心的研究性学习已被不少教师掌握并实践，但知识传授与技能训练依然占据主流…… 尽管以合作学习为特征的学习形式 被很多教师接受并运用，但学习效果不佳的问题依然没有解决…… 高效课堂建设已进行了多年，我们的课堂效率如何呢？ 高效课堂 有效教学 以学生为本 先学后教 导学案 教学模式 因材施教 独立学习 合作学习 重要的是：“基于儿童的立场” 很多时候，我们的理解是基于成人立场的， 我们的行为是为了成人的行为。 教育最大的问题 教育的基点是什么？ 学 生 目中无人 小学教育更应一切基于儿童立场 以学生的视角来体察学生学习、生活、成长中存在的问题和困难 以学生的问题和困难为切入点来审视和反思我们的常态教学 并以此作为改造课堂教学的基础，进而构建基于儿童立场的“新学堂”教学模式。 一、“新学堂”的内涵 学生的课堂 学习的课堂 学科的课堂 学生的课堂 学生是教学的主体 1 “以学生为中心”就是对学生个体差异性的肯定与重视 “以学生为中心”就是对应试教育“以教师为中心”的批判。 “以学生为中心”就是强调学生在教学