【骄子之路】2017生物高考一轮复习 阶段综合测评7 第七单元 生物变异、进化与育种.doc

阶段综合测评七 第七单元　生物变异、进化与育种 (时间：90分钟　满分：100分)　　　　　　　　　　　　　 温馨提示：1.第Ⅰ卷答案写在答题卡上，第Ⅱ卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、姓名、考号。2.本场考试时间为90分钟，注意把握好答题时间。3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．(2016届辽宁沈阳二中高三模拟)下列有关基因突变的叙述，错误的是 (　　) A．只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变 B．基因突变可发生于生物体发育的任何时期 C．基因突变是生物进化的重要因素之一 D．基因碱基序列改变不一定导致性状改变 解析：基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和改变。进行有性生殖和无性生殖的生物都有可能发生基因突变，A选项错误；在生物体发育的任何时期都可发生基因突变，B选项正确；基因突变产生新基因，是生物进化的重要因素，C选项正确；基因碱基序列改变导致mRNA的序列改变，但由于存在多个密码子决定同一氨基酸等多种原因，故不一定改变生物性状，D选项正确。 答案：A 2．(2016届安徽“江淮十校”高三联考)JH是一位52岁的男性，患有血中丙种球蛋白缺乏症(XLA)，这是一种B淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病。据调查JH的前辈正常，从JH这一代起出现患者，且均为男性，JH这一代的配偶均不携带致病基因，JH的兄弟在41岁时因该病去世。JH的姐姐生育了4子1女，儿子中3个患有该病，其中2个儿子在幼年时因该病夭折。XLA的发生是因为布鲁顿氏酪氨酸激酶的编码基因发生突变，下列对该可遗传突变的表述，正确的是 (　　) A．该突变基因是否表达与性别相关 B．该突变基因可能源于JH的父亲 C．最初发生该突变的生殖细胞参与了受精 D．JH的直系血亲均可能存在该突变基因 解析：该基因是否表达与性别无关，A选项错误；因为男性患者多于女性且男性患者后代中有正常个体，所以该病为X染色体隐性遗传，故致病基因不可能来自JH的父亲，B选项错误；最初发生基因突变的生殖细胞参与了受精才能遗传给后代，C选项正确；JH的父亲不可能存在致病基因，D选项错误。 答案：C 3．(2016届云南玉溪一中高三模拟)下列有关基因突变和基因重组的描述，正确的是 (　　) A．基因突变对生物个体是利多于弊 B．基因突变所产生的基因都可以遗传给后代 C．基因重组能产生新的基因 D．基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式 解析：基因突变具有随机性和不定向性，由于自然选择，现存性状一般是有利的，因此基因突变对个体是弊大于利，A选项错误；基因突变所产生的基因在体细胞中就不一定能够遗传给后代，B选项错误；基因重组能够产生新的基因型但不能够产生新的基因，C选项错误；基因重组发生在减数分裂过程中这是有性生殖的生物特有的，D选项正确。 答案：D 4．(2016届广东惠州一中高三二调)编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是(　　) 比较指标 ① ② ③ ④ 酶Y活性/酶X活性 100% 50% 10% 150% 酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 1 1 小于1 大于1 A.状况①说明基因结构没有发生改变 B．状况②是因为氨基酸数减少了50% C．状况③可能是因为突变导致了起始密码子提前 D．状况④可为蛋白质工程提供思路 解析：一个碱基被另一个碱基替换后，遗传密码一定改变，但由于密码子具有简并性，决定的氨基酸并不一定改变，状况①酶活性不变且氨基酸数目不变，可能是因为氨基酸序列没有变化，也可能是氨基酸序列虽然改变但不影响两种酶活性，A选项错误；状况②虽说酶活性变了，但氨基酸数目并没有改变，B选项错误；状况③碱基改变之后酶活性下降且氨基酸数目减少了，可能是因为突变导致了终止密码子的位置提前了，C选项错误；状况④酶活性改变且氨基酸数目增加，这可为蛋白质工程提供思路，D选项正确。 答案：D 5．(2016届甘肃嘉峪关市一中三模)在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异，属于染色体结构变异的是(　　) A．甲、乙、丁 B．乙、丙、丁 C．乙、丁 D．甲、丙 解析：本题考查染色体变异的相关知识，意在考查考生的理解分析能力和从图形中获取信息的能力。甲是同源染色体的非姐妹染色单体间发生的交叉互换，属于基因重组；乙是非同源染色体之间的易位，属于染色体结构变异；丙是同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换后的结果，属于基因重组；丁是染色体片段的增添，属于染色体结构变异。故属于染色体结构变异的是乙、丁，C选项正确。 答案：C 6．(