【高考复习方案】2016高考数学理（课标通用）二轮专题限时集训：专题十四　空间向量与立体几何 Word版含解析.doc

专题限时集训(十四) 　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　　 基础演练·夯知识 1．以下四组向量中，互相平行的有(　　) (1)a＝(1，－2，1)，b＝(－1，2，－1)； (2)a＝(8，4，0)，b＝(2，1，0)； (3)a＝(1，0，－1)，b＝(－3，0，3)； (4)a＝(－，1，－1)，b＝(4，－3，3)． A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 2．给出下列命题： ①若向量a，b共线，则向量a，b所在直线平行； ②若三个向量a，b，c两两共面，则a，b，c共面； ③已知空间中的三个向量a，b，c，则对空间中的任意一个向量p，总存在x，y，z，使得p＝xa＋yb＋zc. 其中真命题的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 3．已知a＝(2，－1，3)，b＝(－1，4，－2)，c＝(7，5，λ)，若a，b，c三个向量共面，则实数λ等于(　　) A. B. C. D. 4．已知A(4，1，3)，B(2，3，1)，C(3，7，－5)，点P(x，－1，3)在平面ABC内，则x＝________． 5．在平行六面体ABCD - A′B′C′D′中，AB＝1，AD＝2，AA′＝3，∠BAD＝90°，∠BAA′＝∠DAA′＝60°，则AC′的长为________． 提升训练·强能力 6．设O - ABC是四面体，G1是△ABC的重心，G是OG1上的一点，且OG＝3GG1，若＝x＋y＋z，则(x，y，z)为(　　) A. B. C. D. 7．对于空间内任意一点O和不共线的三点A，B，C，有＝x＋y＋z(x，y，z∈R)，则x＝2，y＝－3，z＝2是P，A，B，C四点共面的(　　) A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 8．在直三棱柱ABC - A1B1C1中，底面边长和侧棱长都相等，则异面直线AB1与C1B所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 9．如图Z14-1所示，在空间直角坐标系中，有棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1，点M是线段DC1上的动点，则点M到直线AD1距离的最小值是(　　) 图Z14-1 A.a B.a C.a D.a 10．已知正三角形ABC的中线AF与中位线DE交于点G，将此三角形沿DE翻折，当AE⊥BD时，二面角A-DE-F的余弦值等于________． 图Z14-2 11．给出下列说法：①若a·b0，则a，b的夹角为钝角；②若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a∥b?＝；③若{a，b，c}为空间的一组基底，则当实数x，y，z满足xa＋yb＋zc＝0时，x2＋y2＋z2＝0；④|p＋q|·|p－q|＝|p2－q2|；⑤p在基底{i，j，k}下的坐标为(1，2，3)，则在基底{i＋j，j＋k，k＋i}下的坐标为(0，2，1)．其中正确的说法是________(把你认为正确的说法的序号都填 12．如图Z14-3所示的一块长方体木料中，AB＝BC＝4，AA1＝1，设E为底面ABCD的中心，且＝λ(0≤λ≤)，则该长方体中经过点A1，E，F的截面的面积的最小值为________． 图Z14-3 13．如图Z14-4所示，已知四棱锥P - ABCD的底面为菱形，∠BCD＝120°，AB＝PC＝2，AP＝BP＝. (1)求证：AB⊥PC； (2)求二面角B -PC-D的余弦值． 图Z14-4 14．已知PA⊥平面ABCD，CD⊥AD，BA⊥AD，CD＝AD＝AP＝4，AB＝1. (1)求证：CD⊥平面ADP； (2)M为线段CP上的点，当BM⊥AC时，求二面角C -AB-M的余弦值． 图Z14-5 15．已知△ABC为等腰直角三角形，AC＝BC＝4，∠ACB＝90°，D，E分别是边AC和AB的中点．现将△ADE沿DE折起，使面ADE⊥面DEBC，H，F分别是边AD和BE的中点，平面BCH与AE，AF分别交于I，G两点． (1)求证：IH∥BC； (2)求二面角A-GI-C的余弦值； (3)求AG的长． 图Z14-6 专题限时集训(十四) ■ 基础演练 1．D　[解析] (1)中a＝－b，两向量互相平行；(2)中a＝4b，两向量互相平行；(3)中，b＝－3a，两向量互相平行；(4)中b＝－3a，两向量互相平行． 2．A　[解析] ①中的两直线还可能重合，所以①不正确；②中三个向量不一定共面，所以②不正确；③中向量a，b，c必须不共面，结论才能成立，所以③不正确．故选A. 3．D　[解析] 存在实数x，y使得c＝xa＋yb，即(7，5，λ)＝x(2，－1，3)＋y(－1，4，－2)，由此得方程组解得 4．11　[解析] 根据共面向量定理得＝λ＋μ(λ，μ∈R)，即(x－4，－2，0)＝λ(－2，2，