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【高考总动员】2016届高考数学(人教理)总复习课时提升练34二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 Word版含答案.doc
课时提升练(三十四)二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
一、选择题
1.(2014·广东高考)若变量x,y满足约束条件则z=2x+y的最大值等于( )
A.7 B.8 C.10 D.11
【解析】 作出约束条件下的可行域如图(阴影部分),当直线y=-2x+z经过点A(4,2)时,z取最大值为10.
【答案】 C
2.如果点(1,b)在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间,则b应取的整数值为( )
A.2B.1 C.3 D.0
【解析】 由题意知(6-8b+1)(3-4b+5)<0,
即(b-2)<0,<b<2,b应取的整数为1.
【答案】 B
3.(2014·郑州模拟)已知正三角形ABC的顶点A(1,1),B(1,3),顶点C在第一象限,若点(x,y)在ABC内部,则z=-x+y的取值范围是( )
A.(1-,2) B.(0,2)
C.(-1,2) D.(0,1+)
【解析】 如图,
根据题意得C(1+,2).
作直线-x+y=0,并向左上或右下平移,过点B(1,3)和C(1+,2)时,z=-x+y取范围的边界值,即-(1+)+2z-1+3,
z=-x+y的取值范围是(1-,2).
【答案】 A
4.(2013·北京高考)设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0),满足x0-2y0=2.求得m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【解析】
当m≥0时,若平面区域存在,则平面区域内的点在第二象限,平面区域内不可能存在点P(x0,y0)满足x0-2y0=2,因此m0.
如图所示的阴影部分为不等式组表示的平面区域.
要使可行域内包含y=x-1上的点,只需可行域边界点(-m,m)在直线y=x-1的下方即可,即m-m-1,解得m-.
【答案】 C
5.(2014·安徽高考)x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为( )
A.或-1 B.2或
C.2或1 D.2或-1
【解析】 如图,由y=ax+z知z的几何意义是直线在y轴上的截距,故当a0时,要使z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则a=2;当a0时,要使z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则a=-1.
【答案】 D
6.在约束条件下,当3≤s≤5时,目标函数z=3x+2y的最大值的取值范围是( )
A.[6,15] B.[7,15] C.[6,8] D.[7,8]
【解析】 由得,则交点为B(4-s,2s-4),
y+2x=4与x轴的交点为A(2,0),与y轴的交点为C′(0,4),x+y=s与y轴的交点为C(0,s).
作出当s=3和s=5时约束条件表示的平面区域,即可行域,如图(1)(2)中阴影部分所示.
(1) (2)
当3≤s<4时,可行域是四边形OABC及其内部,此时,7≤zmax<8;
当4≤s≤5时,可行域是OAC′及其内部,此时,zmax=8.
综上所述,可得目标函数z=3x+2y的最大值的取值范围是[7,8].
【答案】 D
二、填空题
7.(2014·浙江高考)若实数x,y满足则x+y的取值范围是________.
【解析】 作出可行域,如图,作直线x+y=0,向右上平移,过点B时,x+y取得最小值,过点A时取得最大值.
由B(1,0),A(2,1)得(x+y)min=1,(x+y)max=3.所以1≤x+y≤3.
【答案】 [1,3]
8.A,B两种规格的产品需要在甲、乙两台机器上各自加工一道工序才能成为成品.已知A产品需要在甲机器上加工3小时,在乙机器上加工1小时;B产品需要在甲机器上加工1小时,在乙机器上加工3小时.在一个工作日内,甲机器至多只能使用11小时,乙机器至多只能使用9小时.A产品每件利润300元,B产品每件利润400元,则这两台机器在一个工作日内创造的最大利润是________元.
【解析】 设生产A产品x件,B产品y件,则x,y满足约束条件生产利润为z=300x+400y.
画出可行域,如图中阴影部分(包含边界)内的整点,显然z=300x+400y在点A处取得最大值,由方程组
解得
则zmax=300×3+400×2=1 700.
故最大利润是1 700元.
【答案】 1 700
9.(2014·浙江高考)当实数x,y满足时,1≤ax+y≤4恒成立,则实数a的取值范围是________.
【解析】 画可行域如图所示,设目标函数z=ax+y,即y=-ax+z,要使1≤z≤4恒成立,则a0,数形结合知,满足即可,解得1≤a≤.所以a的取值范围是1≤a≤.
【答案】
三、解答题
10.设x,y满足约束条件
(1)求z=2x-y的最大值.
(2)若z=,求z的取值范围.
【解】 (1)作出可行域如
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