《第二单元我们周围的空气》.pptVIP

第二单元  我们周围的空气 课标解读 课标解读 课标解读 中考命题分类 1.有关空气的成分（含量） 2.有关空气污染（物） 3.有关空气中氧气体积分数的测定 4.有关物质的分类（纯净物、混合物、氧化物等） 5.有关氧气的性质、用途、检验 6.有关氧气的实验室制取 知识结构 本单元的教学地位和功能 具体从化学角度学习和研究某一种物质的开始，通过系统地研究氧气（如O2的组成、性质、制法） ，为后面其它物质（尤其是气体）的学习奠定了思路和方法。 丰富了学生们的化学知识库——元素化合物知识和化学理论知识（概念） 本单元内容与学生生活比较贴近，加上有较多精彩实验，容易激起学生学习化学的兴趣 学习一些最基本的化学概念（纯净物、混合物，化合反应，分解反应，氧化反应，催化剂等），为后面的学习打基础。 本单元教材设计的指导思想 本单元教材重点、难点 1、氧气的性质、制取的实验操作。 2、对化学变化及化学性质的进一步理解。 3、对实验现象进行观察、描述及得出结论 4、在学习的过程中，体会化学的学习方法。 本单元的特点 教材设计 教学建议 一、关于空气中氧气体积含量的测定 新授课：掌握测定原理（气压差）；推测氮气的性质；初步通过简单的误差分析明确实验操作的注意事项。 教学建议 一、关于空气中氧气体积含量的测定 单元复习课：1.其它药品（比如硫、碳、铁、蜡烛等）能否代替红磷？2.