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- 2016-11-24 发布于重庆
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【人教版】选修3-2第六章第传感器工作原理及应用
【人教版】选修3-2 第六章第1节传感器及其工作原理同步教案适用学科高中物理适用年级高中二年级适用区域人教版课时时长(分钟)60分钟知识点常见传感器的工作原理教学目标1、知识与技能
(1)知道什么是传感器;
(2)了解光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理;
(3)会使用霍尔电压公式。
2、过程与方法:
通过实验,知道常见传感器的工作原理。
3、情感态度与价值观:
通过已有知识在传感器中的应用激发科学探究的兴趣。教学重点认识各种常见的传感器;了解光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理。教学难点光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理。
教学过程
一、复习预习
复习:1,电流、电阻等恒定电流的基本属性
2,交变电流
3,变压器
??、知识讲解
课程引入:
引导学生看教材中“勇气号”火星探测器的彩色照片;列举生活中的一些自动控制实例,如遥控器控制电视开关、日光控制路灯的开关、声音强弱控制走廊照明灯开关等,激发学生学习兴趣,引出课题。
列举自己知道的自动控制的其他实例。如当走近自动门时,门会自动打开;电梯关门,当两门靠拢到接触人体时,门又会重新自动打开等等。
考点/易错点1:传感器的工作原理及分类
【问题导思】
1.传感器是如何将非电学量转化为电学量的?
2.光电传感器、温度传感器是如何转换信号的
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