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七年级数学下册复习资料
第一章《整式的运算》
一﹑知识点:
1、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加。即:(,都是正整数)。填空:(1) (2)
2、幂的乘方,底数不变,指数相乘。即:(,都是正整数)。
填空:(1)= (2) (3)
3、积的乘方等于每一个因数乘方的积。即:(是正整数)
填空:(1) (2) (3)=
4、同底数幂相除,底数不变,指数相减。即:(),,()填空:(1) (2) (3)
5、整式的乘法:
(1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。如:。
(2)单项式与多项式相乘,=
(3)多项式与多项式相乘,
6、平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。即:。计算:
7、完全平方公式:,。
计算: (1) (2)
8、整式的除法:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。
如:(1) (2)
多项式除以单项式,如:
二、巩固练习:1、选择题:
(1)计算的结果是( )
A、 B、 C、 D、
(2)如果多项式是一个完全平方式,则m的值是( )
A、±3 B、3 C、±6 D、6
(3)如果多项式是一个完全平方式,则k的值是( )
A、-4 B、4 C、-16 D、16
2、计算:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
3、运用整式乘法公式进行计算:
(1)899×901+1 (2)
4、解答题:
(1)解方程:
(2)化简求值:,其中,
若 , ,求的值
(4)计算图中阴影部分的面积。
第二章 平行线与相交线
一、 知识点
2.1 台球桌面上的角
⑴余角--------如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角。
⑵补角--------如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角。
⑶对顶角------两条相交直线中,有公共顶点,它们的两边互为反向延
长线的两个角叫做对顶角.(对顶角相等)
例:如右图1 互为余角的有______________________________
互为补角的有______________________________
图中有对顶角吗? 答:____________
如右图2 对顶角有_______对.它们分别是____________
2.2探索直线平行的条件
⑴同位角,内错角,同旁内角。常见的图形如图3。
例:找出图4中的同位角,内错角,同旁内角:
同位角有_______________________________
内错角有_______________________________
同旁内角有_____________________________
(2)两直线平行的判定: 同位角____________,两直线平行。
内错角____________,两直线平行。
同旁内角__________,两直线平行。
例:如图5,由∠1=∠3得___ //____( )
由∠2=∠3得___ //____( )
由∠3+∠4=180°得___ // ____( )
由∠2+∠4=180°得___ // ____( )
2.3 平行线的特征:两直线平行,同位角___________.两直线平行,内错角____________.
两直线平行,同旁内角____________.
2.4 用尺规作线段和角
(一)用尺规作线段的步骤:
范例:已知:线段AB:
求作:线段A′B′,使得A′B′=AB。
作法 示范 作射线A′C′;
A′ C′ (2)以点A′为圆心,以AB的长为半径画弧,交射线A′C′于点B′。A′B′就是所作的线段。
A′ B′ C′ 注意事项:(1)保留作图痕迹;(2)画完图后,要说明线段××就是所求。
(二) 用尺规作一个角等于已知角
二、 巩固练习
(一)填空:
(1)∠A的余角是20°,那么∠A等于__________度.
(2)∠A与∠B互补,如果∠A=36°,那么∠B的度数为_________.
(3)如图1-1所示,∠AOC=36,∠DOE=90,则∠BOE=_______.
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