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七年级数学下册复习资料.docVIP

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七年级数学下册复习资料

第一章《整式的运算》 一﹑知识点: 1、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加。即:(,都是正整数)。填空:(1) (2) 2、幂的乘方,底数不变,指数相乘。即:(,都是正整数)。 填空:(1)= (2) (3) 3、积的乘方等于每一个因数乘方的积。即:(是正整数) 填空:(1) (2) (3)= 4、同底数幂相除,底数不变,指数相减。即:(),,()填空:(1) (2) (3) 5、整式的乘法: (1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。如:。 (2)单项式与多项式相乘,= (3)多项式与多项式相乘, 6、平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。即:。计算: 7、完全平方公式:,。 计算: (1) (2) 8、整式的除法:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 如:(1) (2) 多项式除以单项式,如: 二、巩固练习:1、选择题: (1)计算的结果是( ) A、 B、 C、 D、 (2)如果多项式是一个完全平方式,则m的值是( ) A、±3 B、3 C、±6 D、6 (3)如果多项式是一个完全平方式,则k的值是( ) A、-4 B、4 C、-16 D、16 2、计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 3、运用整式乘法公式进行计算: (1)899×901+1 (2) 4、解答题: (1)解方程: (2)化简求值:,其中, 若 , ,求的值 (4)计算图中阴影部分的面积。 第二章 平行线与相交线 一、 知识点 2.1 台球桌面上的角 ⑴余角--------如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角。 ⑵补角--------如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角。 ⑶对顶角------两条相交直线中,有公共顶点,它们的两边互为反向延 长线的两个角叫做对顶角.(对顶角相等) 例:如右图1 互为余角的有______________________________ 互为补角的有______________________________ 图中有对顶角吗? 答:____________ 如右图2 对顶角有_______对.它们分别是____________ 2.2探索直线平行的条件 ⑴同位角,内错角,同旁内角。常见的图形如图3。 例:找出图4中的同位角,内错角,同旁内角: 同位角有_______________________________ 内错角有_______________________________ 同旁内角有_____________________________ (2)两直线平行的判定: 同位角____________,两直线平行。 内错角____________,两直线平行。 同旁内角__________,两直线平行。 例:如图5,由∠1=∠3得___ //____( ) 由∠2=∠3得___ //____( )     由∠3+∠4=180°得___ // ____( ) 由∠2+∠4=180°得___ // ____( ) 2.3 平行线的特征:两直线平行,同位角___________.两直线平行,内错角____________. 两直线平行,同旁内角____________. 2.4 用尺规作线段和角 (一)用尺规作线段的步骤: 范例:已知:线段AB: 求作:线段A′B′,使得A′B′=AB。 作法 示范 作射线A′C′; A′ C′ (2)以点A′为圆心,以AB的长为半径画弧,交射线A′C′于点B′。A′B′就是所作的线段。 A′ B′ C′ 注意事项:(1)保留作图痕迹;(2)画完图后,要说明线段××就是所求。 (二) 用尺规作一个角等于已知角 二、 巩固练习 (一)填空: (1)∠A的余角是20°,那么∠A等于__________度. (2)∠A与∠B互补,如果∠A=36°,那么∠B的度数为_________. (3)如图1-1所示,∠AOC=36,∠DOE=90,则∠BOE=_______.

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