八年级数学旋转2.pptVIP

义务教育课程标准试验教材八年级数学第20章第2节第2课时 利用旋转性质作图 * * 河北教育出版社 做一做 如图１，如何根据旋转的性质画出将△ABC绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形？ 作图方法： ①先画出各顶点的对应点； ②顺次连结各点。 确定已知点的对应点的方法：用圆规，以旋转中心为圆心，以已知点到旋转中心的距离为半径，按规定方向，转过规定角度画弧，即可找到已知点的对称点。 C′ A′ B′ 一起探究 A B C O 图3 请画出△ABC绕点O按顺时针方向旋转30°后的图形？ A ′ B ′ C ′ A B C D 图4 O 应用新知 如图4，画出四边形ABCD绕点O按顺时针方向旋转100°后的图形。 A ′ B ′ C ′ D ′ 回顾反思 *