- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
上海致远中学2011年八年级下学期数学组卷(带解析)
上海致远中学2011年八年级下学期数学组卷
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号一二三四五总分得分注意事项:
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I 注释
评卷人得分一、单选题(注释)
1、要使代数式有意义,则的取值范围是(▲)
A.B.C.D.【答案】B
【解析】分析:根据式子 (a≥0)叫二次根式.由条件a≥0即可求解.解答:解:根据题意得:x-2≥0解得x≥2.故选B.
2、化简二次根式的结果是(???????? )
【答案】D
【解析】由可以得到x<0,所以<0,然后利用二次根式的性质把x拿进根号里面,接着约分化简即可求解.解:=.故选D.
3、下列计算中,正确的是(??)
A.B.C.D.【答案】B
【解析】分析:根据二次根式的运算法则分别计算,再作判断.解:A、原式=0,故错误;B、原式=4,故正确;C、已是最简不能合并,故错误;D、原式=,故错误.故选B.点评:本题主要考查了二次根式的加减及乘法.
4、使二次根式有意义的x的取值范围是??????????????( ??? )
A.x=1B.x≠1C.x>1D.x≥1【答案】D
【解析】根据二次根式有意义的条件可得x+1≥0,再解不等式即可.解:由题意得:x-1≥0,解得:x≥1,故答案为D.
5、下列计算中,正确的是?????????????????????????????????????( ??????)
A.B.C.D.【答案】D
【解析】根据算术平方根的概念和二次根式计算法则分析各个选项.解:A、错误,算术平方根的结果是一个非负数,应该等于4;B、错误,要注意系数与系数相减,根式不变,应等于;C、错误,应该等于=2;D、正确,?==2.故选D.此题主要考查二次根式的运算,应熟练掌握各种运算法则,且准???计算.
6、下列等式中,错误的是(???)
A.B.C.D.【答案】B
【解析】可用直接开立方法和直接开平方法进行解答即可.解:A、±=±8,故本选项正确;B、=,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、,故本选项正确.故选B.本题考查了平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根式0.
7、化简的结果是?????????????????????????????????????????????(????)
A.4B.C.2D.【答案】B
【解析】故选B
8、下列二次根式中,与是同类二次根式的是??????????????????????(?????)
A.B.C.D.【答案】B
【解析】分析:利用开根号的知识分别将各选项进行化简,然后即可得出答案.解答:解:A、=,故本选项错误;B、,故本选项正确;C、,故本选项错误;D、=,故本选项错误.故选B.
9、下面四个数中与最接近的数是??????????????????????????????(?????)
A.2B.3C.4D.5【答案】B
【解析】分析:先根据的平方是10,距离10最近的完全平方数是9和16,通过比较可知10距离9比较近,由此即可求解.解答:解:∵32=9,42=16,又∵11-9=2<16-9=5∴与 最接近的数是3.故选B.
10、要使二次根式有意义,则必须满足的条件是(????)
A.≥1B.>-1C.≥-1D.>1【答案】C
【解析】此题考查二次根式有意义满足的条件:被开方数是非负数;所以,所以选C;
11、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???)
A.B.C.D.【答案】B
【解析】知识点:最简二次根式的概念点评:关键理解最简二次根式的概念。
12、若a、b均为正整数,且,则a+b的最小值是( )
A.3B.4C.5D.6【答案】:解:a、b均为正整数,且,∴a的最小值是3,b的最小值是:1,则a+b的最小值4.故选B.
【解析】:本题需先根据已知条件分别求出a、b的最小值,即可求出a+b的最小值.
13、计算—(—)—?的结果是()A 3???????? B?3???? C??+3???? D
【答案】A
【解析】本题考查二次根式的运算?解题思路根据运算顺序先去括号,再化简运算—(—)—=4—3+3—=3
14、下
您可能关注的文档
- 上海市建设工程资料宝典.doc
- 上海市徐汇区2013届九年级4月学习能力诊断(二模)物理试题.doc
- 上海市徐汇区2010年中考数学模拟试题.doc
- 上海市徐汇区2014届高三上学期期末学习能力诊断(一模)化学试题Word版含解析-精编解析版.doc
- 上海市宝山区2014届高三英语一模试卷(含答案及听力文字).doc
- 上海市普陀区2010年中考数学模拟试题.doc
- 上海市普陀区2013届高三语文二模试卷(含答案).doc
- 上海市普陀区2010届高三上学期质量调研卷物理试题.doc
- 上海市徐汇金山区2015年高三(二模)数学(理科)及答案.doc
- 上海市普陀区2009年高考模拟考试数学试卷(理科)200904.doc
文档评论(0)