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上海致远中学2011年八年级下学期数学组卷(带解析).docxVIP

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上海致远中学2011年八年级下学期数学组卷(带解析)

上海致远中学2011年八年级下学期数学组卷 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四五总分得分注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 评卷人得分一、单选题(注释) 1、要使代数式有意义,则的取值范围是(▲) A.B.C.D.【答案】B 【解析】分析:根据式子 (a≥0)叫二次根式.由条件a≥0即可求解. 解答:解:根据题意得:x-2≥0解得x≥2. 故选B. 2、化简二次根式的结果是(???????? ) 【答案】D 【解析】由可以得到x<0,所以<0,然后利用二次根式的性质把x拿进根号里面,接着约分化简即可求解. 解:=. 故选D. 3、下列计算中,正确的是(??) A.B.C.D.【答案】B 【解析】分析:根据二次根式的运算法则分别计算,再作判断. 解:A、原式=0,故错误; B、原式=4,故正确; C、已是最简不能合并,故错误; D、原式=,故错误. 故选B. 点评:本题主要考查了二次根式的加减及乘法. 4、使二次根式有意义的x的取值范围是??????????????( ??? ) A.x=1B.x≠1C.x>1D.x≥1【答案】D 【解析】根据二次根式有意义的条件可得x+1≥0,再解不等式即可. 解:由题意得:x-1≥0, 解得:x≥1, 故答案为D. 5、下列计算中,正确的是?????????????????????????????????????( ??????) A.B.C.D.【答案】D 【解析】根据算术平方根的概念和二次根式计算法则分析各个选项. 解:A、错误,算术平方根的结果是一个非负数,应该等于4; B、错误,要注意系数与系数相减,根式不变,应等于; C、错误,应该等于=2; D、正确,?==2. 故选D. 此题主要考查二次根式的运算,应熟练掌握各种运算法则,且准???计算. 6、下列等式中,错误的是(???) A.B.C.D.【答案】B 【解析】可用直接开立方法和直接开平方法进行解答即可. 解:A、±=±8,故本选项正确; B、=,故本选项错误; C、,故本选项正确; D、,故本选项正确. 故选B. 本题考查了平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根式0. 7、化简的结果是?????????????????????????????????????????????(????) A.4B.C.2D.【答案】B 【解析】故选B 8、下列二次根式中,与是同类二次根式的是??????????????????????(?????) A.B.C.D.【答案】B 【解析】分析:利用开根号的知识分别将各选项进行化简,然后即可得出答案. 解答:解:A、=,故本选项错误; B、,故本选项正确; C、,故本选项错误; D、=,故本选项错误. 故选B. 9、下面四个数中与最接近的数是??????????????????????????????(?????) A.2B.3C.4D.5【答案】B 【解析】分析:先根据的平方是10,距离10最近的完全平方数是9和16,通过比较可知10距离9比较近,由此即可求解. 解答:解:∵32=9,42=16, 又∵11-9=2<16-9=5 ∴与 最接近的数是3. 故选B. 10、要使二次根式有意义,则必须满足的条件是(????) A.≥1B.>-1C.≥-1D.>1【答案】C 【解析】此题考查二次根式有意义满足的条件:被开方数是非负数;所以,所以选C; 11、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???) A.B.C.D.【答案】B 【解析】 知识点:最简二次根式的概念 点评:关键理解最简二次根式的概念。 12、若a、b均为正整数,且,则a+b的最小值是(  ) A.3B.4C.5D.6【答案】:解:a、b均为正整数,且, ∴a的最小值是3, b的最小值是:1, 则a+b的最小值4. 故选B. 【解析】:本题需先根据已知条件分别求出a、b的最小值,即可求出a+b的最小值. 13、计算—(—)—?的结果是() A 3???????? B?3???? C??+3???? D 【答案】A 【解析】本题考查二次根式的运算?解题思路根据运算顺序先去括号,再化简运算—(—)—=4—3+3—=3 14、下

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