高一地理南北极地区.docVIP

课题：大洋洲、两极地区 一、教材分析 本节内容是世界区域地理的最后一节，重点掌握大洋洲的位置范围战略意义，两极地区气候地形及战略意义。 二、教学目标 1、大洋洲的位置和范围，位置在交通和战略上的重要性； 2、澳大利亚地形、气候和人口分布的主要特点； 3、澳大利亚现代农牧业和工矿业的发展特点，以及它的煤、铁资源出口在世界上的重要地位； 4、南极洲地形、气候的主要特征 5、两极地区丰富的自然资源和科研价值，南极洲的自然环境保护 [读图识记] 1.南极圈；2.周围海洋、大陆（大洲）；3.长城站、中山站；4.南极半岛、乔治王岛； [识图要求]1.南极点、 南极圈；2.67°W、20°E、147°E；3.地球自转方向。 三、学情分析 到此节课，高二世界区域地理基本结束，最后这一节算是对世界地理的一个总结，本节也是考试中常常涉及的内容，特别是战略意义方面，但是对自然环境的熟练掌握才是准确分析问题的前提。 四、教学方法：自主学习、合作探究学习、讲解法 五、课前准备 1．学生的学习准备：预习课本知识，完成学案。 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 3．教学环境的设计和布置：四人一组，准备探究学习 六、课时安排：1--2课时 七、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 （二）复习提问，导入新