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- 2016-06-05 发布于北京
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高一数学空间两条直线的位置关系3.doc
第7课时 空间两条直线的位置关系
一、【学习导航】
知识网络
学习要求
1.了解空间两条直线的位置关系
2.掌握平行公理及其应用
3.掌握等角定理,并能解决相关问题.
【课堂互动】
自学评价
空间两直线的位置关系
位置关系 共面情况 公共点个数
相交直线
平行直线
异面直线
公里4:
符号表示:
思考:经过直线外一点,有几条直线和这条直线平行
答:
3.等角定理
【精典范例】
例1:.如图, 在长方体ABCD-A1B1C1D1中, 已知E、F分别是AB、BC的中点, 求证: EF//A1C1
解答:见书25页例1
思维点拔:
证两直线平行的方法:
(1)利用初中所学的知识
(2)利用平行公理.
追踪训练
已知:棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为CD,AD的中点,求证:四边形MNAC是梯形.
M
N
证明略
点评:要证梯形,必须证明有两边平行且相等,平行的证明要善于联想平面几何知识.
例2:如图. 已知E、E1分别为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AD、
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