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中考化学方程式
第1单元 《走进化学世界》(默写一)
一.绪言
1、元素周期律和元素周期表:
(1)发现人: (俄国)
(2)物质是由元素组成的。如碳酸钙是由 、 、 三种元素组成的。
二.物质的变化和性质
1、物质的变化
物理变化和化学变化的本质区别是是否有 (判断依据)。
火山爆发 房屋倒塌 山体雪崩 融雪洪水 酒精挥发 酒精燃烧 纸张燃烧 矿石粉碎 汽油挥发
铁丝弯曲
石蜡熔化 蜡烛燃烧 湿衣晾干
2、物质的性质
吸附性 助燃性 可燃性
稳定性 导热性 导电性
延展性
三.化学是一门以实验为基础的学科(默写二)
1、吸入空气与呼出气体的比较
结论:与吸入空气相比,呼出气体中 的量减少, 和 的量增多
(吸入空气与呼出气体成分是相同的)
2、检验气体:
(1)鉴别氧气的方法是:用 的木条伸到瓶 ,木条 ,证明是 (氧气越多,木条燃烧越剧烈)
(2)鉴别二氧化碳的方法是:把气体通入 石灰水,石灰水变 ,证明是 (石灰水中越浑浊,气体中二氧化碳的含量越高)
四.走进化学实验室
A、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用 ②块状及条状药品:用 夹取
B、液体药品的取用
取下瓶盖,在桌上,以免药品被污染。标签应,以免残留液流下而腐蚀标签。
第二单元《我们周围的空气》(默写三)
一、空气
1、 空气的成分和组成
空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质 体积分数 % % % % % (1)空气中氧气含量的测定
a、现象:有大量 产生,冷却至室温后,打开止水夹,有水流进瓶中, 。
b、结论:N2约占4/5,不支持 ,也不能 ,不易溶于水
c、探究: ①液面上升小于1/5原因: 气, 量不足,瓶内气体未冷却至室温,导气管中还剩余小部分的水。
②能否用铁、铝代替红磷? 原因:
能否用碳、硫代替红磷? 原因:
(2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体( 、 、 )和 等
(3)目前环境污染问题:
臭氧层破坏( 、 等) 温室效应( 、 等)
酸雨( 、 等) 白色污染( 等)
2、空气中各成分的性质和用途
(1)氧气: (如潜水、医疗急救)
(如燃料燃烧、炼钢、气焊)
(2)氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮
氮气的化学性质:稳定性等,重要用途: 、氮肥等
(3)稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称)的化学性质:
重要用途:作保护气、作电光源、霓虹灯等
二.氧气(默写四)
1、氧气与下列物质反应现象
物质 现象 碳 磷 硫 铁 *硫燃烧要在集气瓶底部放少量水的目的:
*铁燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:
三.氧气的制取(默写五)
1、实验室制备氧气的药品:过氧化氢溶液与二氧化锰、高锰酸钾(含有氧元素的化合物)
2、氧气的制备:
工业制氧气—分离液态空气(原理:氮气和氧气的 不同物理变化)
实验室制氧气原理 (固液常温型)
(方程式) (固固加热型)
3、气体制取与收集装置的选择
发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性
4、制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)
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