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中考复习参考资料(3--3--2013).docVIP

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中考复习参考资料(3--3--2013)

◆七年级第三单元第?课(克服闭锁心理,积极寻找朋友)。克服盲目从众和把握好好奇心 【主要知识点】 ?.自尊首先要尊重他人,自尊的人积极向上、知荣辱,讲自爱,会用实际行动维护国家和民族的尊严;靠自我努力、勤奋学习、全面发展提高自己来赢得他人尊重。 ?.自信是成功的基石。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己的潜能。培养自信的途径:学会欣赏自己,发现自己的优势,找到自信的?支点?;在生活中积累成功;正视自己的不足,并加以克服;必须克服自卑。 ?.告别依赖,走向自立:克服依赖性;独立思考,自主做出决定;积极实践和锻炼,提高自立能力。 ?.一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断的为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而努力积极进取;自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。培养自强精神的途径:①树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗。②战胜自我,超越自我。③从小事做起,在磨砺中走向自强。 ?.人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的.因为导致挫折的因素是多种多样的,而每个人又不可能完全避开这些因素。所以人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。挫折是把双刃剑,挫折能给人带来痛苦、压力和打击,使人愿望难以实现。还会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。对于强者,挫折能磨练意志,使人变得坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量;?吃一堑,长一智?,使人变得聪明。从这种意义上说,挫折是走向成功的必经之路。 战胜挫折的有效方法:①直面挫折,不畏不惧。②冷静分析,从容应对。③自我疏导,自我排解。④主动寻求帮助。⑤积极进取,探索创新。 ?.坚强的意志是坚定人生目标的保障;坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;形成良好的行为习惯需要坚强的意志。磨砺坚强的意志:①确立明确的目标。②做自己不感兴趣但有意义的事情。③加强自我管理和约束。④从小事做起,从现在做起。 ?.情绪丰富多样,情绪不同,结果不同,调节和控制好消极情绪:???理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法。???合理宣泄消极情绪。哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。注意情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行?不能妨碍他人?不能损害他人和集体的利益? ?.从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。一方面,从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面,盲目从众、随波逐流却是危险的,它容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。我们应该养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,才能克服盲目从众心理,抵制社会生活中的消极影响。 ?.逆反心理:青春期的逆反心理影响与父母的沟通。要积极克服逆反心理,搭建与父母或老师沟通的桥梁。 ??.克服过度考试焦虑:正确认识考试焦虑;克服过度考试焦虑的方法:想像训练法、暗示训练法、放松训练法等。必要时,应该寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。 ??.消除闭锁心理:我们要获得真挚的友情,就要消除闭锁心理,敞开心扉主动与人交往,培养热情、开朗的性格。 ??、好奇心是人们走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力。但好奇心也需要正确把握,要符合道德和法律的要求,否则也会对人们的成长造成消极影响。 【命题举例】????年泰安中考??、我国著名的教育家陶行知先生说:?发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。?这告诉我们 ?、??遇到问题勤思善问?、摆脱思维定势?、学会独立思考??、敢对权威的?结论?提出质疑 ????泰安中考?? 瞩目的北京奥运圣火以?和谐之旅?为主题,以?点燃激情,传递梦想?为口号,从??????年?月?日开始了境外接力传递,在传递过程中,遭到了极少数?藏独?分子的干扰和破坏。?月?日,奥运圣火在法国巴黎塞纳河畔传递过程中,不断有?藏独?分子扑??向坐在轮椅上的残疾女孩??火炬手金晶,甚至有暴徒直接攻击她柔弱的身躯,试图抢走她手中的?祥云?火炬。但金晶毫不畏惧,死死护住火炬,用脸上灿烂的笑容和残弱的身体捍卫了圣火的尊严,完成了圣火传递任务。金晶的这一举动让无数中国人为之感动,被网友 们誉为?最美丽的火炬手?、?中国最坚强最勇敢的女孩!?。金晶身上展现的优秀品质对你在做人方面有何启示?(?分) 答案.(本题满分共?分)①国家利益高于一切,要以实际行动维护国家的荣誉和民族的尊严,做一个热爱祖国的人;(?分)②明辨是非善恶,敢于同非正义行为作斗争,做一个有 正义感的人;(?分)?③增强责任意识,承担起自己的责任,做一个对自己行为负责的人;(?分)④直面挫折,不畏不惧,在生活中磨炼自己,做一个意志坚强的人。(?分) ????年泰安中考??莎

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