高二生物学案:2.4《免疫调节》(新人教版必修3)介绍.docVIP

高二生物学案:2.4《免疫调节》(新人教版必修3)介绍.doc

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免疫调节 【目标引领】 1、概述免疫系统的组成。 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3、关注艾滋病的流行和预防。 4、关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。 【自学探究】 1、免疫是机体的一种       功能。通过免疫,机体能够识别    、排除     ,以维持内环境的平衡和稳定。 免疫可分为       和     。 2. (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 免疫细胞 ( ) 免疫 (发挥免疫 作用的细胞) 系统 (位于: ) ( )   免疫活性物质: 。 ( ) 免疫系统的组成:                  第一道防线由________和_______构成 3. _________免疫   第二道防线由________和_______构成。 免          疫 ______免疫 ______免疫 (第三道防线)  ______免疫 4.⑴抗原:能够引起机体产生________________的物质,病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质,具有___________、异物性、大分子性等特点。 抗体:机体受到________刺激后,并能与其发生___________结合的_____________。化学本质是__________,主要分布于_________,也分布于组织液和外分泌液(如乳汁中)。___________________________________ 细胞免疫的概念___________________________________ 5、免疫失调 (1)自身免疫病:免疫系统过于灵敏、反应过度、“敌我不分”,将________当作__________进行攻击。如________________________、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等。 (2)过敏反应:已产生________的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的___________或__________。 过敏原有:花粉、水果、海鲜、动物毛屑、青霉素等。过敏反应的特点:①发作迅速,反应_____,消退______;②一般_______破坏组织细胞;也_____引起组织损伤;?? ③有明显的_________和__________。、免疫系统的监控和清除功能 通过免疫系统,机体能够识别“自己”,排除“非己”,能抵抗__________的入侵,及时清除体内衰老、________、损伤、_________的细胞,以维持内环境的稳态。、免疫学的应用 (1)疫苗:将_________(如细菌、病毒等)及其代谢产物,经过_________、_______等方法制成的制剂。接种后引起人体的免疫反应,产生抗体与____________。 (2)器官移植:___________的使用提高了器官移植的成活率 [来源:学+科+网]艾滋病的流行与预防(1)AIDS是指____________________,HIV是指_______________,艾滋病病毒的遗传物质是________ (2)艾滋病的病因是________________________________________死因是_______________________________________________ (4)艾滋病的主要传播途径________、___________________、__________________以下行为不会传染艾滋病(1)与艾滋病病人共同进餐; (2)静脉吸毒者共用一个针管; (3)在运动中撞到艾滋病患者; (4)与艾滋病患者拥抱; (5)与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械; (6)触摸艾滋病患者摸过的门把手; (7)输入含有HIV的血液; (8)叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人; (9)与艾滋病患者共用冲水马桶(10)与艾滋病病人共用剃须刀。( ) 1、下列不属于免疫器官的是 A.脾 B.淋巴结 C.扁桃体 D.肝脏 ( ) 2.属于保卫人体的第二道防线的是 A.皮肤、黏膜 B.T细胞 C.吞噬细胞 D.B细胞 ( ) 3.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是 A、发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏

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