云南省2010届高三二轮复习数学专题教案32.docVIP

云南省2010届高三二轮复习专题（三十二） 题目 高中数学复习专题讲座数学归纳法的解题应用 高考要求 数学归纳法是高考考查的重点内容之一 类比与猜想是应用数学归纳法所体现的比较突出的思想，抽象与概括，从特殊到一般是应用的一种主要思想方法 重难点归纳 (1)数学归纳法的基本形式 设P(n)是关于自然数n的命题，若 1°P(n0)成立(奠基) 2°假设P(k)成立(k≥n0)，可以推出P(k+1)成立(归纳)，则P(n)对一切大于等于n0的自然数n都成立 (2)数学归纳法的应用 具体常用数学归纳法证明 恒等式，不等式，数的整除性，几何中计算问题，数列的通项与和等 典型题例示范讲解 例1试证明 不论正数a、b、c是等差数列还是等比数列，当n＞1,n∈N*且a、b、c互不相等时，均有 an+cn＞2bn 命题意图 本题主要考查数学归纳法证明不等式 知识依托 等差数列、等比数列的性质及数学归纳法证明不等式的一般步骤 错解分析 应分别证明不等式对等比数列或等差数列均成立，不应只证明一种情况 技巧与方法 本题中使用到结论 (ak－ck)(a－c)＞0恒成立(a、b、c为正数)，从而ak+1+ck+1＞ak·c+ck·a 证明 (1)设a、b、c为等比数列，a=,c=bq(q＞0且q≠1) ∴an+cn=+bnqn=bn(+qn)＞2bn (2)设a、b、c为等差数列， 则2b=a+c猜想＞()n(n≥2且n∈N*) 下面用数学归纳法证明 ①当n=2时，由2(a2+c2)＞(a+c)2，∴ ②设n=k时成立，即 则当n=k+1时， (ak+1+ck+1+ak+1+ck+1) ＞(ak+1+ck+1+ak·c+ck·a)=(ak+ck)(a+c) ＞()k·()=()k+1 也就是说，等式对n=k+1也成立 由①②知，an+cn＞2bn对一切自然数n均成立 例2在数列{an}中，a1=1，当n≥2时，an,Sn,Sn－成等比数列 (1)求a2,a3,a4，并推出an的表达式； (2)用数学归纳法证明所得的结论； (3)求数列{an}所有项的和 命题意图 本题考查了数列、数学归纳法、数列极限等基础知识 知识依托 等比数列的性质及数学归纳法的一般步骤 采用的方法是归纳、猜想、证明 错解分析 (2)中，Sk=－应舍去，这一点往往容易被忽视 技巧与方法 求通项可证明{}是以{}为首项，为公差的等差数列，进而求得通项公式 解 ∵an,Sn,Sn－成等比数列， ∴Sn2=an·(Sn－)(n≥2) (*) (1)由a1=1,S2=a1+a2=1+a2,代入(*)式得:a2=－ 由a1=1，a2=－,S3=+a3代入(*)式得 a3=－ 同理可得 a4=－,由此可推出 an= (2)①当n=1,2,3,4时，由(*)知猜想成立 ②假设n=k(k≥2)时，ak=－成立 故Sk2=－·(Sk－) ∴(2k－3)(2k－1)Sk2+2Sk－1=0 ∴Sk= (舍) 由Sk+12=ak+1·(Sk+1－),得(Sk+ak+1)2=ak+1(ak+1+Sk－) 由①②知，an=对一切n∈N成立 (3)由(2)得数列前n项和Sn=,∴S=Sn=0 例3是否存在a、b、c使得等式1·22+2·32+…+n(n+1)2=(an2+bn+c) 解 假设存在a、b、c使题设的等式成立， 这时令n=1,2,3,有 于是，对n=1,2,3下面等式成立 1·22+2·32+…+n(n+1)2= 记Sn=1·22+2·32+…+n(n+1)2 设n=k时上式成立，即Sk= (3k2+11k+10) 那么Sk+1=Sk+(k+1)(k+2)2=(k+2)(3k+5)+(k+1)(k+2)2 = (3k2+5k+12k+24) =［3(k+1)2+11(k+1)+10］ 也就是说，等式对n=k+1也成立 综上所述，当a=3,b=11,c=10时，题设对一切自然数n均成立 学生巩固练习 1 已知f(n)=(2n+7)·3n+9,存在自然数m,使得对任意n∈N,都能使m整除f(n)，则最大的m的值为( ) A 30 B 26 C 36 D 6 2 用数学归纳法证明3k≥n3(n≥3,n∈N)第一步应验证( ) A n=1 B n=2 C n=3 D n=4 3 观察下列式子 …则可归纳出________ 4 已知a1=,an+1=,则a2,a3,a4,a5的值分别为________，由此猜想an=________ 5 用数学归纳法证明4