人教版一年级语文下册识字部分知识梳理.docVIP

识字课 主 题 会认的字（13个） 会写的字（5个） 词 语 积累运用 识字一 多 彩 的 春 天 知识点 后鼻音（4个）：冰、丁、争、鸣 平舌音：苏 翘舌音：争 独体字：万、丁、百 上下结构：齐、冬 四字词语： 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 技能点： 读词语想画面 看图画想词语 积累描写春天的词语。 读出词语的韵味：苏、舞、冬、鸣，读后稍作停顿，以示韵脚，培养语感。 技能点 已认会的生字（万、丁、百），交流方法。 读音归类，识记生字。 词中识字，给字组词。 部件组合：泉、百、鸣 偏旁联想：柳、冰 “万”字的笔顺：横、横折钩、撇。 “冬”和“齐”的点写在竖中线上；“丁”的竖钩要写在竖中线上。 “百”字的横要写得长一点。 识字课 主 题 会认的字（14个） 会写的字（6个） 词 语 积累运用 识字二 温 暖 的 家 庭 知识点 后鼻音：懂 平舌音：错、扫 翘舌音：认、事 三拼音：教、夸、筷 独体字：父、母 上下结构：真 左右结构（左窄右宽）：洗、 认、扫 三字经： 尊长辈 尊：组词理解为尊敬、尊重 即改正 即：立刻马上 愿承担 承担换词语理解为做、干。 技能点： 不必逐字讲解 熟读感悟 1.积累《三字经》的片段。感受语言的韵律美。 2.字——词大拼图，扩词，一字开花。 3.每天帮助父母做一件事冰做记录。 技能