山东省济宁市2014年高中数学必修4巩固练习：1-1-2 弧度制 （学生版）.docVIP

弧度制 1.对应的角度是(　　) A．75°　　　B．125°　　　C．135°　　　D．155° 3．(陕西咸阳模拟达标)已知扇形AOB的面积为4，圆心角的弧度数为2，则该扇形的弧长为(　　) A．4　　　　B．2　　　　C．1　　　　D．8 4.化为α＋2kπ(0≤α2π，kZ)的形式是 5．下列各式正确的是(　　) A.＝90 B.＝10° C．3°＝ D．38°＝ ．若α是第四象限的角，则π－α是第______象限的角． ．(山东潍坊高一检测)如图所示，图中公路弯道处的弧长l＝________.(精确到1m)． ．α＝－，则角α的终边在(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 ．已知α＝－3，则角α的终边所在的象限是(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 ．下列各对角中，终边相同的是(　　) ．圆的半径是6 cm，则圆心角为15°的扇形面积是(　　) A.cm2 B.cm2 C．πcm2 D．3πcm2 ．若2弧度的圆心角所对的弧长为4 cm，则这个圆心角所夹的扇形的面积是(　　) A．4 cm2 B．2 cm2 C．4π cm2 D．2π cm2 ．在半径为2cm的圆中，若有一条弧长为cm，则它所对的圆心角为(　　) A. B. C. D. 14．把角化成α＋2kπ(0≤α2π)的形式为________． ．若α，β满足－αβ，则α－β的取值范围是________． ．(1)已知扇形的周长为20 cm，面积为9 cm2，求扇形圆心角的弧度数； (2)已知某扇形的圆心角为75°，半径为15 cm，求扇形的面积． ．(1)把310°化成弧度； (2)把 rad化成角度； (3)已知α＝15°，β＝，γ＝1，θ＝105°，φ＝，试比较α、β、γ、θ、φ的大小． ．如图所示，用弧度制表示顶点在原点，始边重合于x轴的非负半轴，终边落在阴影部分的角的集合．