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- 2016-06-06 发布于河北
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山东省济宁市2014年高中数学必修4巩固练习:1-5-1 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换(学生版)
三角函数的图像变换
1.为了得到y=cos的图象,只需把y=cosx的图象上的所有点( )
C.纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变
D.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变
2.(山东济南一中12-13期中)要得到函数y=cos2x的图象,只需将y=cos(2x+)的图象( )
A.向左平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向右平移个单位长度
3.(天津高考)如图是函数y=Asin(ωx+φ)(xR)在区间上的图象.为了得到这个函数的图象,只要将y=sinx(xR)的图象上所有的点( )
A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
D.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
4.将函数f(x)=sin(ωx+φ)的图象向左平移个单位.若所得图象与原图象重合,则ω的值不可能等于( )
A.4 B.6 C.8 D.12
5.下列命题正确的是( )
A.y=sinx的图象向右平移个单位得y=cosx的图象
B.y=cosx的图象向右平移个单位得y=sinx的图象
C.当φ0时,y=sinx的图象向右平移φ个单位可得y=sin(x+φ)的图象
D.当φ0时,y=sinx的图象向左平移φ个单位可得y=sin(x-φ)的图象
6.(2012全国高考安徽卷)要得到函数y=cos(2x+1)的图象,只要将函数y=cos2x的图象( )
A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位
C.向左平移个单位 D.向右平移个单位
7.将函数y=cos2x的图象向左平移个单位,所得图象对应的解析式为________.
8.将函数y=sinx的图象上所有的点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)得________的图象.
9.将函数y=sin2x的图象上所有的点的横坐标伸长为原来的2倍,然后横坐标不变,纵坐标缩短为原来的一半,求所得图象的函数解析式.
10.用“五点法”画函数y=3sin,x的图象.
.(四川高考)将函数y=sinx的图象上所有的点向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是( )
A.y=sin(2x-) B.y=sin(2x-)
C.y=sin(x-) D.y=sin(x-)
.(2013·山东理)将函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则φ的一个可能取值为( )
A. B. C.0 D.-
.(湖南高考)将函数y=sinx的图象向左平移φ(0≤φ2π)个单位后得到函数y=sin(x-)的图象,则φ等于( )
A. B.
C. D.
14.函数y=-sin的图象与x轴各个交点中离原点最近的一点是( )
A. B.
C. D.
15.某同学用“五点法”画函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)在一个周期内简图时,列表如下:
ωx+φ 0 π 2π x y 0 2 0 -2 0 则有( )
A.A=0,ω=,φ=0 B.A=2,ω=3,φ=
C.A=2,ω=3,φ=- D.A=1,ω=2,φ=-
6.把函数y=cos2x+1的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图像是( )
7.把函数y=3sin的图象向右平移个单位长度,再向下平移1个单位长度,则得到的函数的解析式是________.
8.将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后,再向上平移1个单位长度得函数y=2sin的图象,则f(x)=________.
9.函数y=f(x)的横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位长度,所得到的曲线是y=sinx的图象,求函数y=f(x)的解析式.
0.(广东揭阳第一中学2012-2013期中)已知函数f(x)=3sin(x-),xR.
(1)列表并画出函数f(x)在长度为一个周期的闭区间上的简图;
(2)将函数y=sinx的图象作怎样的变换可得到f(x)的图象?
1.将函数y=lgx的图象向左平移一个单位长度,可得函数f(x)的图象;将函数y=cos(2x-)的图象向左平移个单位长度,可得函数g(x)的图象.
(1)在同一直角坐标系中画出函数f(x)和g(x)的图象.
(2)判断方程f(x)=g(x)解的个数.
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