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98上主題 幸福城市 大班活動 寫給老師 親愛的老師您好： 每當假日後的上課日，總會聽到幼兒興奮地說：「昨天爸爸媽媽帶我去百貨公司」、「我們去參觀電腦展」、「我和鄰居一起去公園玩」,....，無論是逛街購物、看展覽或是在公園裡玩耍，從假日的休閒活動中，幼兒彼此分享著城市中有趣的事與物。 除了自己居住的城市外，幼兒也常隨著家人到處旅遊，對每一個城市都會留下深刻的印象，如：到過台北總會記得101大樓和穿梭城市底下的捷運，到過高雄就會想起西子灣旁的大船、到過台南遊覽就會想起城牆裡的那座古堡和香噴噴的擔仔麵.....。 許多幼兒還有出國旅遊的經驗，從旅遊的舊經驗中幼兒對城市各種特殊環境、景觀、建築，累積了豐富的知識，以探索「城市」為學習主題，相信幼兒會有舉一反三的學習成果。 在此學習主題中將探討有關城市裡的人、事、地、物；認識城市中大、小人物所扮演的角色；探訪城市中特別的建築和物產；從城市裡的建築、景觀中讓幼兒實際體會造型藝術的美，帶領幼兒在城市的公園、路樹中發現城市與大自然的關係；從日常生活需求中思考城市裡有誰幫我們服務？想一想，身為市民需要如何維護美麗的城市？如果你是市長您會如何建設你的「幸福城市」？幸福的定義可能會依每個人的需求和滿足點有所不同？如：有人喜歡運動希望多一點運動設施；有人喜歡大自然當然就希望能有許多花、草、樹木、讓整個城市綠意盎然成為都市叢林，這正是主題可適性多元發展