- 5
- 0
- 约2.4千字
- 约 3页
- 2017-06-07 发布于重庆
- 举报
2014人教版九年级物理第十三章内能第二节内能导学案
人教版九年级物理第十三章内能
第二节 内能
合作探究一:内能的概念
学生活动1:阅读课文【内能】,回答下列问题:
(1)运动的物体具有_______,分子不停地做无规则运动,所以分子也具有 能; (2)发生弹性形变的物体,由于有作用力具有______,分子间也有相互作用的引力和斥力,所以分子间也有______,物体__________________________________ 叫做物体的内能。
学生活动2、实例:取三只烧杯,分别倒入冷水、温水和热水,然后分别向三只杯内缓慢地滴入几滴墨汁,发现热水杯内墨扩散的最快。
(1)上面实例表明:温度越____,扩散越______。
(2)分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的________,分子动能越_____,内能越________。 物体的温度低时,分子的热运动______(停止吗?),所以一切物体________。
(3)物体的内能跟 有关。 升高时,物体的内能增加。温度降低时,物体的内能 。
补充:内能的大小还与物体的质量、状态等因素有关。如:温度相同的一杯水和一桶水。
教师点拨:1、因为物体内的分子永不停息地无规则运动着。炽热的铁水,温度很高,分子运动激烈,它具有内能。冰冷的冰块,温度虽低,其内部分子仍在做无规则运动,它也具有内能。一切物体都有内能。
2
原创力文档

文档评论(0)