数学:2.1《数列》学案(苏教版必修5).docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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数学:2.1《数列》学案(苏教版必修5).doc

数学:2.1《数列》学案(苏教版必修5)

第三章 数列 一 数列数列.考试要求(1)理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项.对任意的满足,且,那么等于( ) A. B. C. D. 【标准答案】: C 【试题分析】: 由已知=+= -12,=+=-24,=+= -30 【高考考点】: 数列 【易错提醒】: 特殊性的运用 【备考提示】: 加强从一般性中发现特殊性的训练。 2.(江西卷理5文5)在数列中,, ,则 A. B. C. D. 解析:. ,,…, (二)填空题(共2题) 1.(北京卷理14)某校数学课外小组在坐标纸上,为学校的一块空地设计植树方案如下:第棵树种植在点处,其中,,当时, 表示非负实数的整数部分,例如,. 按此方案,第6棵树种植点的坐标应为 ;第2008棵树种植点的坐标应为 . 【标准答案】: (1,2) (3, 402) 【试题分析】: T组成的数列为1,0,0,0,0,1, 0,0,0,0,1, 0,0,0,0,1……(k=1,2,3,4……)。一一带入计算得:数列为1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5……;数列为1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4…….因此,

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