数学:3.2《常见函数的导数》学案(苏教版选修1-1).docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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数学:3.2《常见函数的导数》学案(苏教版选修1-1).doc

数学:3.2《常见函数的导数》学案(苏教版选修1-1)

课 题 常见函数的导数 课 型 新授 时 间 09/ 10 / 学习目标 1、能根据导数的定义推导部分基本初等函数的导数公式; 2、能利用导数公式求简单函数的导数。 学习重点 基本初等函数的导数公式的应用 一、自主学习 1.导数的定义: 其导数的几何意义是: 2.导函数的定义: 3.求函数的导数的基本步骤是什么?并画出流程图。 4.求下面几个函数的导数。 (1)、y=x (2)、y=x2 (3)、y=x3 二、问题探究 问题1:,,的导数又是什么呢? 问题2:从对上面几个幂函数求导,我们能发现有什么规律吗? 基本初等函数的求导公式: ⑴(k,b为常数) ⑵ (C为常数) ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ 你能发现什么规律? ⑻ (为常数) ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ 从上面这一组公式来看,我们只要掌握幂函数、指对数函数、正余弦函数的求导就可以了。 问题3:如何理解 (C为常数)? 三、合作交流 例1、利用求导公式求下列函数导数。 (1)  (2) (3) y=sin ( 4)   (5)  (6)y=sin(+x) (7)y=cos(2π-x)  例2.若直线为函数图象的切线,求b的值和切点坐标. 小结求切线问题的基本步骤:找切点 求导数 得斜率 变式1.求曲线y

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