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- 2017-06-07 发布于重庆
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47《探究单摆的振动周期》
§1.4《探究》学案
【学习目标】
1.【重点难点】
重点:1、;
2、。难点:。【学习方法】【基本知识点】
一.………
怎样测摆长?用什么器材?怎样测周期?用什么器材?测量方法是什么?在什么地方启动秒表?
二.。
2、对公式的理解: ⑴同一地点,g值一定,摆长如果不变,那么单摆的周期也一定。惠更斯正是利用摆的等时性发明的摆钟。
⑵利用公式说说我们常用的摆钟是怎样调时间的。注意鈡慢、钟快与周期大小的关系。注意中其大小与摆长的关系
三、,应测的物理量有 。
⑵数据处理:①如果采用计算法应该怎么办?
②如果采用图像法又该做出什么图像?
根据做出的图像又怎样计算重力加速度的数值?
【】【】利用单摆测定重力加速度实验中.某同学在做利用单摆测定重力加速度实验中,如果测得的g值偏小,可能原因是 A摆球质量过大
B.摆线上端悬点未固定j振动中出现松动使摆线长度增加了
C. D.实验中误将49次全振动记为50次全振动
高二物理 学案 班级: 姓名: 评价
日期 :第12周第3课时总47 课时编制:高二物理组刘绥林 审核:
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