21与朱元思书优秀课件.pptVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏。 疏条交映,有时见日。 至 平息热衷于功名利禄的心 筹划,治理 流连忘返;“反”同“返” 名词活用为状语,在上面。 好像,如同 互相掩映 树木的枝干 看 与朱元思书 吴均 第三自然段以细腻的笔触,分别从____觉和____觉详写了富春江夹岸的______,并抒发了人在此山中的感受。含蓄地流露出对_____________的蔑视,爱慕_____________、___________的高洁志趣。 视 听 奇山 追求利禄之徒 美好的自然 避世退隐 第2段:描写异水。 第3段:描写奇山。 分 全文是什么结构关系? 第1段:文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征? 静景、动景 山之貌(视觉) 山之响(听觉) 山之思(联想) 山之林(补写) 泉响、鸟鸣 蝉叫、猿啼 总 奇山异水,天下独绝 水清 、水急 鄙弃功名利禄,爱慕美好自然,避世退隐 2、文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的? 异水 奇山 水色—— 山势—— 山声—— 山色—— 水态—— 缥碧 静(清) 动(急) 高山寒树轩邈成峰 水激 鸟鸣 蝉转 猿叫 横柯上蔽 疏条交映 夸张、侧面描写 比喻、夸张 比拟 (秀丽、高峻) (幽静) 以动写静 (林茂荫浓) 对偶 A.作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,

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