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- 2016-07-05 发布于河北
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江苏省苏州市第五中学高中数学苏教版学案 必修四:第2章 单元复习
单元复习
一、 知识点梳理
本章,我们主要学习了向量的概念、表示及运算,平面向量的基本定理,向量共线、垂直的条件,向量在几何和物理问题中的简单应用.
二、 学法指导
1.学习本章应注意类比,如向量的运算法则及运算律可与实数相应的运算法则及运算律进行横向类比.而一维情形下向量的共线条件,到二维的情形下平面向量基本定理,进而今后推广到三维情形下的空间向量基本定理,又可进行纵向类比.
2.在学习向量时或在学习向量后,要有意识地将向量与三角恒等变形,与几何、代数之间的相应内容进行有机的联系,并通过比较和感受向量在处理三角、几何、代数等不同数学分支问题中的独到之处和桥梁作用,认识数学的整体性.
3.向量是数形结合的载体,在本章学习中,一方面通过数形结合来研究向量的概念和运算;另一方面,我们又以向量为工具,数形结合地解决数学和物理的有关问题.同时,向量的坐标表示为我们用代数方法研究几何问题提供了可能,丰富了我们研究问题的范围和手段.因此,数形结合是本章最重要的数学思想方法.
三、 单元自测
一、填空题(每小题5分,共70分):
1.已知平面向量,且∥,则实数的值等于 .2.已知:D为△ABC的边BC上的中点,E是AD上的一点,且=3,若,则++=_____________.(用表示)
3若向量的夹角为,,则 .若平面内不共线的四点满足,则_______.|=7,||
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