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- 2016-11-24 发布于河北
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江苏省苏州市第五中学高中数学苏教版学案 选修2-1:2.2 椭圆
2.2椭圆
一、学习内容、要求及建议
知识、方法 要求 建议 椭圆的标准方程 掌握 1.让学生自主探究如何建系可使椭圆的方程形式简单?对焦点在y轴上的标准方程, 能否从焦点在x轴上的椭圆方程的结构特征来猜想出结论?
2.能熟练地利用待定系数法、定义法或转移代入法求椭圆方程. 椭圆的几何性质 掌握 1掌握a, b, c, e的几何意义以及它们之间的关系.
2.通过对方程的讨论, 知道解析几何是怎样用代数方法研究曲线性质的. 直线与椭圆的位置关系 了解 直线与椭圆的位置关系的讨论类似于直线与圆的位置关系的讨论,但由于圆的几何特性,它既可以利用代数法(即联立方程,利用判别式),也可以利用几何法(即圆心到直线的距离与半径的关系)来处理.直线与椭圆位置关系常联立两曲线方程,消元转化为关于x或y的方程,利用判别式结合韦达定理来解决.中点弦问题可用点差法来处理. 预习指导
1.预习目标(1)掌握椭圆的标准方程以及a、b、c间的关系;
(2)能熟练地利用待定系数法、定义法或转移代入法求椭圆方程;
(3)掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质;
(4)了解直线与椭圆的位置关系的处理方法;
(5)体会数形结合、分类讨论等思想方法.
2.预习提纲(1)回顾必修2中直线与圆的相关知识,回答下列问题:
①直线的点斜式方程是如何建立的?
②圆的标准方程是如何建立的?
③你能根据直线及
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