江苏省苏州市第五中学高中数学苏教版学案 选修2-2：2.2 直接证明与间接证明.docVIP

2．2 直接证明与间接证明 一、学习内容、要求及建议 知识、方法 要求 建议 分析法与综合法 了解 结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法，了解分析法和综合法的思考过程、特点． 反证法 了解 了解间接证明的一种基本方法－－反证法，了解反证法的思考过程、特点． 二、预习指导 1．预习目标 了解分析法综合法反证法的思考过程特点体会证明的必要性．(1)回顾八年级(下册)(江苏科学技术出版社)，第十一章图形与证明(一)第134－137页，回味：“证明中，学会有条理地思考．” (2)直接从原命题的条件逐步推得命题成立的证明，通常称为__________，直接证明的一般形式为：_________． (3)直接证明的两种基本方法是分析法和综合法，分析法与综合法的推证过程如下：______________________． (4)________是一种常用的间接证明方法，反证法的证明过程可以概括为_____________，用反证法证明一个命题常常包括3个步骤：___________________． (5)结合课本第80－81页的例1，体会分析法、综合法的思考过程和特点，并作比较；结合课本第82－83页的例1和例2，体会反证法的思考过程和特点，小结解题步骤． (6)阅读课本第79页至第83页内容，并完成课后练习． (7)综合法、分析法反证法在证明数学结论中