中学生对偶像崇拜问题(开题).要点.ppt

研究背景 偶像崇拜，是近年来出现的一种社会 现象，这种现象，在当代中学生身上得到集中体现。偶像是许多中学生生活中不可缺少的一部分，在他们的成长过程中扮演着十分重要的角色，有时还会对他们的价值观、人格起到不小的影响作用。那么，究竟是什么样的人物适合成为我们中学生的偶像呢？对于偶像崇拜，我们又应当持有怎样的态度呢？为了解开这些疑问，我们进行了深入、细致的研究和探讨。 研究目的 ①转变对中学生崇拜行为的刻板认知，以开放的态度 多视角地看待中学生偶像崇拜行为，不要对其崇拜对象进行简单的道德评判 ②充分发掘偶像崇拜对中学生个体的积极影响，巧妙利用偶像的作用对其进行启迪和激励，帮助他们建立有意义并能自我实现的价值观。 ③引导中学生从对偶像表层的感性崇拜向深层的理性敬仰发展，从盲目的认知和情感投入向缩小差距的实际行动转化，让偶像真正成为其前进的动力，将对偶像的崇拜与自我发展相联系，实现从认知到行动、从情感到理性模仿的质的飞跃。 成员分工 指导老师：任霞 课题组长：杨正兵 成员： 郭美榆、刘蓝馨、 刘宇佳、帅晓静、 梁诗灿、周月涵、 赵益玉、黄婉盈 研究过程 初期：在网上搜集资料，搜集相关调查数据，分析在不同地区，偶像崇拜人群有着怎样的差异，并分析他们对于偶像崇拜的认识有何不同。 中期：设计一份问卷调查，上面包括偶像类型、崇拜他们的原因等问题。之后将问卷发放给同学，填写后收回，将他们的反馈意见进行统计。 后期：把收集的资料和问卷进行总结，制作调查图表，通过分析图表，分析中学生崇拜偶像的原因，所崇拜偶像的类型还有崇拜偶像的哪些方面吸引着中学生，从而进一步了解中学生崇拜偶像现象的本质，还有看待偶像的正确方法，完成我们的研究任务，撰写调查报告。 研究方法 问卷调查法、访谈、上网查阅、询问法、 观察法、个案研究法 THE END * 重庆市綦江中学高2017级16班 3组 高中生偶像情况调查及心理分析 ——高2017级16班 1.你喜欢哪一个偶像_____________喜欢了多久__________预计还会喜欢多久________ 2.你为什么喜欢（ ） A．外表 B.性格 C.成就 D.只是因为在人群中多看了你一眼 E.其它 3.你认为对于偶像来说什么最重要（ ） A.外表 B.人气 C.性格 D.成就 E.气场 F.就业态度 4.你认为追星影响学习吗？（ ） A.是 B.否 5.你认为追星对你以后的发展会有积极作用吗？（ ） A.会 B.否 6.你是属于哪一类？（ ） A. 亲妈粉：用尽一生一世来将你供养 B. 后妈粉：我家娃我黑可以，你黑不行 C. 高冷粉：我爱你与你无关 反正你跟我也不会有半毛钱关系 D. 癫狂粉：视金钱为粪土 过家门而不入 E. 屏幕饭：低调支持 向偶像传达底层粉丝的问候 F. 其它… 7.你觉得偶像相对于普通人应有哪些闪光点___________________________ 8.对于最近偶像频发的吸毒犯罪事件，你有什么看法______________________ 9.对于某些的追星行为你有什么看法_____________________________________ 10.如果给你一个机会，你会选择做偶像还是普通人。________ 研究结果分析 统计情况： ?偶像：票数较多的：李易峰，陈奕迅，钟汉良，魏晨，张杰，bigbang，科比，内马尔 韩国：12 美国：5 中国：30 其他：10 ?喜欢时间：1年之内：5 1~2年：13 1 3~5年：7 5年以上5（没有统计完） ?预计会喜欢多久：一辈子，很久，永远 ?为什么喜欢： A:20 B:37 C:20 D:21 E:22 ?认为什么最重要： A:21 B:11 C:47 D:20 E:30 F:40 ?是否影响学习； A:22 B:53 ?是否有积极作用： A:55 B:17 ?属于哪一类： A:11 B:9 C:18 D:2 E:21 F:21 ?闪光点：颜值高；关注度高；会唱歌；会演戏；励志；经历丰富；有实力；性格好，认真实在；身材好；有个性 ?吸毒犯罪看法：坚决抵制；无所谓，不是我喜欢的就行；可以原谅，需改正；（分三类） ?某类追星行为的看法：反对，太疯狂；励志的是有益的；支持，开心就好；（分三类） ?偶像or普通人：普通人51偶像13 其他11（乱入了……） 数据分析： 选项 频数 A